【第1章 湘陰誕異才】
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嘉慶十七年，也就是公元 1812 年，這一年的清朝，表麵上還維持著 “康乾盛世” 的餘溫，京城的琉璃瓦在陽光下依舊閃著光，江南的漕運船隻還在運河裡穿梭不絕。可底下的日子，早已不如前些年那般安穩 —— 西北的邊患沒斷過，地方上的苛捐雜稅悄悄多了，就連曾經富庶的湖南，也有農戶因為收成不好，背著包袱往外地逃。
就在這不算太平的年份裡，湖南湘陰縣左家塅，一個普通的書香人家，傳出了嬰兒響亮的哭聲。這家的主人叫左觀瀾，是個秀才，平日裡靠教私塾謀生，雖說家境不算富裕，可肚子裡有學問，為人也本分。他看著繈褓裡皺巴巴的兒子，又看了看妻子餘氏，笑著給孩子取了個小名，叫 “季高”，大名左宗棠。
左家雖說不是什麼名門望族，但祖上也出過讀書人，到了左觀瀾這一輩，雖說沒考上舉人，可教孩子讀書寫字的本事還是有的。按說尋常人家的孩子，一兩歲時還在牙牙學語、滿地爬，可左宗棠不一樣。才一歲多，聽見父親教學生念《三字經》，他就會支著小腦袋，跟著 “咿咿呀呀” 地哼；到了三歲，父親教他認方塊字，別的孩子要反複教十遍八遍，他隻要兩三遍就能記住，還能指著字卡，準確說出哪個是 “天”，哪個是 “地”。
左觀瀾一開始沒太當回事，隻當是孩子記性好。可到了左宗棠四歲那年，發生了一件事，讓他徹底改變了看法。那天，左觀瀾正在私塾裡給學生講《論語》，左宗棠抱著母親的腿，站在門口偷聽。講到 “學而時習之，不亦說乎” 時，有個學生總念錯句讀，左觀瀾糾正了好幾遍，那學生還是記不住。
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就在這時，門口傳來一個奶聲奶氣的聲音：“先生，是‘學而 / 時習之’，不是‘學 / 而時習之’呀！”
左觀瀾愣了一下，低頭一看，正是自己四歲的兒子。他故意逗左宗棠：“那你說說，為啥要這麼讀？”
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