【第6章 我沒聽懂，但我覺得牛！】
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哈耶克在《通往奴役之路》裡說得很清楚，知識是分散的，沒有人能夠掌握全部信息。
你越是想把一切都管起來，就越管不好。”
他提到了哈耶克。
全場又安靜了。
不是因為大家知道哈耶克是誰，而是因為陸雲崢說話時的狀態太穩了。
這不是在背書，更不是在炫耀，這是一個已經把這些東西消化了無數遍的人，在自然而然地往外倒他已知的知識。
“但市場經濟也有問題。
市場不是萬能的。
公共產品、外部性、壟斷、收入分配不公，這些都是市場失靈的表現。
1929年的大蕭條是市場失靈的典型案例。”
周明遠的眉頭微微皺了起來。
陸雲崢說的這些東西，已經遠遠超出了一個大一新生的知識儲備。
“所以，”
他停了一下，給所有人一個消化的間隙。
然後他拋出了一個讓所有人都沒想到的觀點。
“蘇蘇的斯木木模式，為什麼走到後麵走不動了？
不是因為計劃JJ本身不好，而是因為他們把計劃當成了唯一的手段，完全排斥市場。
南夫夫為什麼走了一條不同的路？
因為他們最早意識到斯木木模式有問題，開始嘗試‘工人自治’的模式，給企業更多的自主權。”
“匈牙利呢？
六十年代末搞的‘新經濟體製’，取消了指令性計劃，讓企業在國家計劃的大框架內自主經營。
這比南夫夫又進了一步。”
“那麼，我們村應該怎麼走？”
“我認為，我們要做好！
怎麼做好呢？
就這樣做好。
“怎麼走？”
“等一下。”
“來來來，你到前麵來講。”
“好的老師。”
陸雲崢走到前麵，麵對著下麵的一百多人。
他伸出右手，豎起一根手指。
一、我們要多讀書多看報多學習。
二、我們要多讀書多看報多學習。
三、我們要多讀書多看報多學習。
“轟！”
“啪啪啪！”
掌聲。
還是掌聲！
是真真切切地被說服了、被震撼了的掌聲。
有人用力地拍著桌子，有人在叫好，有人轉過頭跟旁邊的人交頭接耳，眼睛瞪得老大。
王大勇坐在第四排，嘴巴張成了O型，巴掌拍得通紅。
他扭頭對旁邊的趙誌遠說：“老趙，你聽見了嗎？
你聽見他說啥了嗎？”
趙誌遠沒回答。
他正盯著陸雲崢的背影，眼鏡片後麵的眼睛裡，有一種說不清道不明的光。
劉建國坐在王大勇另一邊，嘴巴裡嘟囔了一句：“乖乖，這比我們縣長的講話還厲害。”
後排有個戴眼鏡的男生站起來喊了一聲：“說得好！”
然後被旁邊的人拽坐下來。
陸雲崢目光看向周明遠。
周明遠也看著他。
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