【第44章 戰術性喝水。】
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一周之內，陸雲崢收到了十幾封信。
有來自京城、上海、南京、武漢等地的學者寫來的，有來自省直機關和地市政府的乾部寫來的，還有幾封是從工廠和農村寄來的。
每一封信他都認真地讀了讀，然後在筆記本上記下來信人的姓名、單位和主要觀點。
有用的意見和建議，他會記錄下來；
單純的讚揚，他看過了就放下不會放在心上。
經管學院的領導在文章發表後不久就找到了陸雲崢，說要在係裡搞一個研討會，專門討論這篇文章。
陸雲崢說好。
係裡的領導問他想要什麼樣的形式，他說“越激烈越好，不要搞成大家都說好話的那種會”。
係裡領導想了想說“行，那就按你說的辦”。
研討會在一九八〇年一月底的一個下午舉行。
階梯教室裡坐滿了人，經管學院的老師幾乎都到了，經濟係的、法律係的、哲學係的也來了不少人，還有一些研究生。
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連校刊編輯部的人都來了，坐在最後一排，架好了相機，準備拍幾張照片發在下一期的校刊上。
研討會由係主任馬主任主持。
他先讓陸雲崢用十五分鐘左右的時間簡單介紹一下文章的核心觀點，然後開放討論。
陸雲崢站起來走到講台前麵，手裡並沒有拿稿子。
他把四個機製‘決策機製、執行機製、監督機製、評估機製’從頭到尾講了一遍，每一項機製的核心內容和相互關係用不到兩分鐘就說清楚了。
十五分鐘的時間，他一分鐘不多，一分鐘不少正好講完。
馬主任正要宣布進入討論環節的時候，台下第一排有一個人舉起了手。
舉手的是經濟係的一位姓錢教授，五十多歲，頭發已經花白了，戴著一副黑框眼鏡，鏡片後麵的眼神很銳利。
錢教授在係裡是出了名的嚴格，平時上課的時候就喜歡追問學生，問到你答不出來為止，係裡的學生給他起了個外號叫“錢追問”。
他提問的時候從來不會客氣，但也不是為了為難人，而是真的很在意答案的質量。
“陸雲崢同學，我有一個問題。”
錢教授的聲音不大，但整間階梯教室裡每個人都聽得清清楚楚。
“錢老師請講。”
“你文章裡寫的四個機製，聽起來都很有道理。
決策要科學，執行要到位，監督要有力，評估要獨立。
這些我全都讚成。”
錢教授頓了頓，眼鏡片後麵的目光像是要把什麼東西看穿一樣。
“但我想問你一個最根本的問題這四套機製，誰來建？”
全場安靜了下來。
所有人都看著陸雲崢，等著他的回答。
陸雲崢沒有立刻回答。
“錢老師這個問題問得好。
這四套機製，不可能從天上掉下來，也不可能靠一兩個人關在屋子裡寫出來。
它們需要被‘建’出來。
但‘誰來建’這個問題，得分三個層麵來回答。”
“第一個層麵，頂層設計。
有些東西，基層是建不了的。
比如說，決策程序怎麼設計，評估體係怎麼構建，這些需要站在全國的高度來統籌考慮。
這個層麵的事，必須由中央層麵的決策機構來推動。”
“第二個層麵，基層探索。
頂層設計不能解決所有問題。
不同的地區、不同的行業、不同的部門，情況千差萬別，用一把尺子去量所有人是不現實的。
所以在頂層設計的大框架下，要留出足夠的空間讓基層去探索、去試驗、去創造。
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