’不夠。我立刻就想到了它的推廣形式——柯西中值定理。”
他推了推眼鏡，嘴角勾起一抹自信的微笑。
“它就像是為這種情況量身定做的鑰匙，能完美地將兩個函數的導數和函數值聯係起來。我當時甚至覺得，這道題的命題人，可能就是在考察這個思想。”
“好！說得太好了！”陳嘉-平忍不住一拍大腿，臉上的笑容再也抑製不住，激動得滿臉通紅。
就在這時，一直默不作聲、坐在主位上的教導主任王德發，突然開口了。他推了推自己的金絲邊眼鏡，鏡片後的目光銳利而深邃。
“徐辰同學，既然你喜歡自學，那你最近在看些什麼書呢？”
王主任的語氣輕鬆隨意，仿佛隻是隨口一問。但徐辰知道，這才是終極BOSS的試探。
“最近在看《數學分析》和《實變函數》。”徐辰如實回答，“比如《數學分析》中的斯通-魏爾斯特拉斯定理，還有《實變函數》裡的勒貝格積分。我覺得這些理論雖然抽象，但內在的邏輯結構非常優美。”
“嘶——”
辦公室裡響起一片倒吸涼氣的聲音。
如果說柯西中值定理還在他們的理解範圍內，那“斯通-魏爾斯特拉斯定理”和“勒貝格積分”這兩個詞，對絕大多數高中老師來說，已經約等於外星語了！
王主任的眼角也幾不可查地抽動了一下，但他畢竟是見過大場麵的，臉上依舊掛著和煦的笑容。
“哎呀，這可真是勾起我的回憶了！”王主任眼睛一亮，故作感慨道，“我年輕的時候也特別喜歡研究這些。不過說起斯通-魏爾斯特拉斯定理，我當時總覺得它和泰勒展開式有什麼聯係，但又說不太清，總感覺隔著一層窗戶紙。”
他故意說得含糊其辭，拋出了一個極具迷惑性的問題。
周圍幾個老教師心裡暗笑：老王又開始給自己臉上貼金了。當年他讀大學時是出了名的“笨鳥”，全靠死磕才考上研究生，現在倒好，一開口就“年輕的時候”，仿佛自己曾經也是個天才。
【來了來了，老狐狸開始下套了。】
徐辰聞言，立刻心領神會。
這是最後的考驗了。
他笑了笑，順著王主任的話說道：“原來王主任以前也有這個困惑啊，我還擔心隻有我一個人這麼想呢！”
但徐辰內心其實在吐槽：【困惑個鬼啊！這兩個定理的適用範圍和證明思路根本就不是一個維度的東西，強行聯係在一起，就跟討論關公和秦瓊誰的刀法更好一樣，純屬外行。】
但他嘴上卻說得極為謙虛：“我第一次看這兩個定理的時候也是一頭霧水，總覺得它們都是用多項式逼近函數，應該差不多。後來才明白，泰勒展開是在一個‘點’的附近做文章，追求的是局部最優，像個狙擊手；而斯通-魏爾斯特拉斯定理是在整個‘區間’上進行全局逼近，追求的是整體最優，像地毯式轟炸。一個精，一個廣，思路完全不同。”
“好小子！”王主任忍不住打斷道，眼中精光一閃而過，“你這理解，比我年輕時候透徹多了！”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
他猶豫了一下，語氣變得柔和了許多：“徐辰啊，你能理解我們的心情吧？看到一個學生突然有這麼大的進步，我們既為你高興，又難免有些擔心，怕你基礎不牢。如果你願意的話，不妨……給我們講講這個定理？”
【圖窮匕見了啊。】
徐辰心裡門兒清。王主任這不是真的想聽課，而是要他當著所有老師的麵，來一場現場答辯！
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