第2章 熟悉的聲音

進入自由討論環節，有人提到“教育資源均衡是否真的可行”。

會場裡大多是教授和政策研究人員，討論很熱，卻始終停留在理論層麵。

輪到學生代表發言時，她從容淡定地走上台。

她的聲音清晰，停頓自然，每一個轉折都流暢，讓人聽著很舒服，有一種恰到好處的柔和與穩定。

這種表現，像一個已經在係統裡工作多年的人。

他不由擡頭看向台上。

她身著簡約的白襯衫和深色半身裙，長發束在腦後。臉上未施過多粉黛，眉眼乾淨，一看就是未被社會浸染的清純書卷氣，但舉手投足間，帶著一種天然的沉靜氣度。

不過是五分鐘的發言，簡潔明了，結束時贏得一片掌聲。

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