但沒有一個人，有江衍這麼聰明。
甚至說，這已經不是「聰明」兩個字能解釋的了。
聰明的人可以快速記住知識點，可以在考試中拿高分，可以把教材上的標準流程複述得一字不差。
但江衍寫的這份方案，體現的不是記憶力。
是判斷力。
是一個科研工作者在經歷了無數次失敗、踩過無數個坑之後，才能養成的那種，對實驗邏輯漏洞近乎本能的警覺。
比如那句「不得進一步歸因」。
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這種話，周銘自己是在讀博第二年、親眼看著一篇師兄的論文因為過度歸因被審稿人打回來之後，才真正刻進骨子裡的教訓。
一個從未做過生物實驗的大一新生，是怎麼知道這一點的？
周銘摘下眼鏡，用白大褂的下擺擦了擦鏡片，又重新戴上。
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