字，每個人後麵都標注了擅長方向和考核成績，表格畫得整整齊齊。
陸遠翻了一遍，合上名單。
“先遞五個，剩下四個等下一批。”
方以智沒有多問，當天晚上就把名單重新謄抄了一遍。
五個人入職兵部的消息傳開之後，新學門口又多了幾個來打聽的人。
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有人問怎麼才能進新學讀書，有人問結業之後是不是真的能進兵部。
何茂才蹲在門口回答了幾次，累得嗓子都啞了，後來乾脆在門口貼了一張告示，寫著招生時間。
告示貼出去之後第三天，工部營繕司一個姓孫的主事找到了新學。
進門的時候手裡拿著一卷圖紙，站在門口猶豫了好一會兒，才跨進門檻。
何茂才當時正在院子裡整理鐵料，看見來人放下了手裡的活。
那人在石桌邊坐下來，把圖紙放在桌上，說這是他自己畫的一台水力鼓風機的草圖，想請先生看看。
何茂才看了一眼桌角那卷圖紙，轉身進裡間喊了陸遠一聲。
陸遠走出來，在石桌對麵坐下，展開圖紙看了一遍，然後放在桌上。
“你這台鼓風機的風量算過了嗎？”
孫主事愣了一下：“沒有算。學生是根據經驗畫的。”
“那你回去之後先算一下風量，算好了再來。圖紙上的尺寸沒有問題，但風量不夠的話裝上去也帶不動爐子。”
陸遠說完把圖紙卷好推回他麵前。
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