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"": "“朕今天問你們，一個覺得自己的子孫後代隻能當牛做馬、連肚子都填不飽的匠人，他們又怎麼會有心思向你們一樣去鑽研琢磨心底工藝和事物出來？”
崇禎的話，讓三人一陣沉默。。
宋應星長歎了一口氣，對著崇禎深深拜了下去：“陛下聖明，燭照萬裡。臣…臣早就想說了。人心若死，則技藝必亡。我大明軍工之所以積重難返，根子不在材料，確在人心。”
“好，既然你們都知道根子在哪裡，那朕今天，就把這事給辦了！王徵，你命人去召集現下能停下手中活計的工匠過來。”
王徵上前一步，老眼中也泛著淚光，但卻說出了反對的話：\"陛下聖明！此舉若成，天下匠人必感陛下再造之恩！隻是…臣鬥膽問一句，若匠戶子弟都去讀書科舉了，這工坊裡的活計…\"
\"王愛卿問得好。\"崇禎微微一笑，\"朕不是要廢匠戶，而是要讓匠戶變成一個值得驕傲的身份。不必擔心，一會等工匠們來了，朕一並解答。\"
不多時，數百名工匠來到大院裡。
崇禎走出門，站在王承恩命人臨時搭起的高台上。目光掃過眾人，這些工匠,有的年輕力壯,有的已經白發蒼蒼，許多人眼神裡都透露出麻木和卑微。
\"諸位。\"崇禎開口道,聲音洪亮,\"朕今日來,除了看你們的成果,還有一件重要的事要宣布。\"
眾人聞言,都豎起耳朵,專注地聽著。
崇禎頓了頓,繼續說道:\"朕打算對匠戶製度進行變革。\"
此言一出,眾人都是一愣。匠戶製度在大明已經延續了數百年,突然要變革,這是什麼意思?
崇禎看出了眾人的疑惑,解釋道:\"首先,朕要提高匠籍的地位。自今日起，士、農、工、商，四民平等，地位無分高下！匠戶不再是低人一等的賤籍!\"
這話如同一聲驚雷,在眾人心中炸響。許多工匠人都傻了，以為出現幻聽。
一個頭發花白的老工匠,顫抖著聲音問道:\"陛下,您說的是真的?我們匠人,真的能和讀書人平起平坐?\"
崇禎看著他,鄭重地點頭:\"千真萬確!朕說到做到!\"
老工匠再也控製不住,撲通一聲跪倒在地,放聲大哭:\"陛下聖明!陛下聖明啊!老朽這輩子居然能等到這一天!\"
其他工匠也紛紛跪下,有的激動得說不出話,有的淚流滿麵。
崇禎讓王承恩扶起老工匠,繼續說道:\"這還不夠。朕打算為匠籍開辦專門的技術學校。在這些學校裡，除了學習識字、算術、格物之理。還學習技藝。鑄造、鍛打、木工、機械、火藥…凡是朝廷需要的技藝，都設專科教授。”
宋應星聞言，眼睛驟然亮了起來。他一直安靜地站在一旁，手裡的炭筆不自覺地在草紙上飛速記錄著什麼。此刻他忍不住插嘴道：\"陛下的意思是…如同國子監培養文官那般，專門培養工匠？\"
\"正是。\"崇禎看向宋應星，\"宋卿，你那本《天工開物》，朕讀過。裡麵記載的各種工藝技術，若能係統地傳授給年輕人，而不是像現在這樣全靠師徒口耳相傳，大明的工藝水平何愁不能更上一層樓？須知，口口相傳，終究會有技藝失傳的時候，我華夏，自古以來這種事屢見不鮮。\"
宋應星的手微微發抖，炭筆在紙上劃出一道歪斜的線。他張了張嘴，想說什麼，卻發現喉嚨像是被什麼東西堵住了。《天工開物》那是他花了半輩子心血寫成的書。可這本書在文人士大夫眼中，不過是奇技淫巧之集，上不得台麵。他曾滿懷期待地將書稿呈給幾位同年好友品評，得到的卻是\"宋兄何苦費心於此等末技\"的勸解。
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而現在，天子說他讀過。天子說要用這本書來教授年輕人。
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