【第131章認真貓貓】
------------------------------------------
黎元十歲之後，黎衍開始讓他做一些小事。
第一件事是整理奏折。每天散朝之後，各部送上來的折子由通政司送到禦書房，堆在禦案旁邊的矮幾上。
黎元的任務是把這些折子按輕重緩急分類——軍報放在最上麵，災情放在軍報旁邊，六部日常事務放在中間，請安折子放在最下麵。
他做這件事很認真，每一份折子都要先看看封麵上的署名和事由，再決定放在哪一摞。
有一次他把一份河道修繕的折子放在了戶部日常那一摞裡，父皇翻到的時候說這份應該放在災情旁邊——河道修繕是因為汛期快到了，萬一決堤就是災情。
他從那以後記住了，凡是跟防汛有關的都提前拿出來放在軍報旁邊。
第二件事是代父皇傳話。倒不是傳什麼機密要事，是些簡單的——比如讓某位大臣散了朝之後到禦書房來一趟，比如讓禦膳房今晚多備一道湯。
他每次傳話之前都會先在肚子裡把話過好幾遍，確認一個字都不會錯才開口。
有一次父皇讓他去告訴兵部尚書，說北境換防的事明天早朝再議。
他跑到兵部值房，兵部尚書正跟幾個侍郎議事，他站在門口等了一會兒，等他們說完了一段才走進去，把父皇的話一字不落地傳了。
兵部尚書聽完之後應了一聲，說五殿下辛苦了。
他搖了搖頭說不辛苦，然後跑回乾元殿，跟父皇彙報說我傳到了，兵部尚書說知道了。
他又補了一句，說兵部尚書當時正在跟侍郎議事，我在門口等了一會兒才進去的。
黎衍看著他。這孩子不隻是傳話，還在學怎麼在合適的時機開口。
第三件事是在一些不那麼重要的場合替他露個麵。比如太廟祭祀之後，按例要給一些年老的宗親送賞賜。往年是孫德勝去，今年黎衍讓黎元跟著孫德勝一起去。
黎元跟著孫德勝走了好幾家宗親府邸，把賞賜的單子念一遍，把東西送出去，收下對方回的謝帖。
他念單子的時候聲音不大，但很清楚，一個字都不錯。
有一家宗親的老太妃拉著他的手說了好一會兒的話，他坐在那裡安安靜靜地聽，偶爾點頭。
老太妃後來跟身邊的人說，這個五殿下倒不像傳聞裡那樣嬌縱，說話做事有分寸得很。
孫德勝在回宮的路上把這句誇獎轉述給黎元，黎元正在馬車裡把收回來的謝帖按輩分排列好，頭也沒抬，隻是嗯了一聲，繼續理他的謝帖。
他做這些小事從來不覺得繁瑣。
他記得自己從前在冷宮裡最怕的就是什麼都不讓他做——沒有人需要他，也就沒有人記得他。
現在父皇讓他做事，是信得過他。
十歲這年秋天，黎衍做了一個決定：讓黎元去上書房讀書。
上書房在乾清門東側，離乾元殿隔了好幾道回廊。每日卯時三刻開課，午時一刻散學。
太傅是當朝大儒，姓紀，紀太傅教過黎修，也教過黎燁，在朝中以嚴厲著稱。
上書房的規矩很嚴——卯時三刻敲鐘，鐘響之後入座的罰站一炷香，鐘響之後還沒到的罰抄《禮記》三篇。
紀太傅上課的時候不笑，也不誇人，答錯了冷著臉讓重答，答對了也隻是點點頭說“尚可”。
黎元頭一天去上書房，提前了半炷香就到了。
汀蘭幫他提著書箱，裡麵裝著描紅本、千字文、爾雅、新領的四書章句。
他在上書房門口站了片刻——裡麵已經坐了好幾個宗室子弟，正三三兩兩地聊著天。
有人看見他站在門口，悄悄用手肘捅了捅旁邊的人。他沒有在意那些目光，抱著書箱走進去，在靠窗的位置坐下來。
上書房裡除了幾位皇子，還有好些宗室子弟。
黎昭已經不在上書房了，他在兵部有差事，偶爾才來旁聽。黎燁倒是常來，但他通常在最後一排靠牆角的位置，把書豎起來擋住臉，不是在看閒書就是在畫貓。黎瑜也來，坐第一排最中間，課本文具擺得比誰都整齊。
。》語論《是的講傅太紀
。講始開書開翻是隻，麼什說別特有沒他。房書上來回一頭下殿五是這——瞬一了停上身元黎在光目，位座眼一了看來進他
。揮發的程二到跳再，注子朱到跳後然，》雅爾《了引又，》文說《了引，起講詁訓的字”學“從傅太紀，”之習時而學“是的講天那
。前麵元黎在砸頭磚塊一像都個一每——末本、用體、理義、詁訓——詞的來出蹦裡嘴
。講地字個一字個一，來慢慢是法教的琰溫但，年幾他了教琰溫——弱薄就來本礎基的元黎
節章整完看查𝐰𝐭.𝐩𝐨𝐨到請
。了》語論《背能就歲六樣一子太跟都子皇有所為以傅太紀，琰溫是不傅太紀
。號問了打都麵後詞個每，詞些好了記上本紅描的他，來下課堂一
。笑說起一在圍弟子室宗個幾，後之課下
。侃調點著帶裡氣語。整工也字，真認倒得記記筆下殿五說，聲一了笑，本紅描的元黎眼一了看來過湊的衫藍穿個有
。箱書拾收續繼，上合本紅描把是隻，話接有沒，眼一他了看頭起抬元黎
。了笑不就刻立人那但，重不得拍，下一了拍輕輕膀肩的弟子衫藍個那把，來過走排後從燁黎
。管用不意示，頭搖了搖他衝元黎。眼一元黎了看地遠遠，本課拾收排一第在瑜黎
。墨筆的己自理整頭低續繼，角嘴下一了抿瑜黎
。查地個一個一詞的號問了畫些那著對，開翻本紅描的天今把，殿偏到回元黎上晚
。坐一坐殿偏來會都晚傍天每，著住閣暖東在還但，生先課主的他是再不然雖琰溫——琰溫了問去又，》類語子朱《的上架書皇父了翻又，》文說《了查先他
意麼什是”詁訓“了講他給琰溫
