上前，直接按住老匠人的肩膀，把他按在長凳上。
“你會讓水自己走。”
“這就是學問。”
老匠人受寵若驚，第一次在禮部大員和孩子們麵前坐下。
他咽了口唾沫，指著旁邊挖好的泥溝，結結巴巴開口。
“水性至柔。”
“但也至剛。”
“溝底不能全平。”
“十丈得降一寸。”
“這叫留水路。”
“遇著硬石頭。”
“不能硬挖。”
“得繞著走。”
“水流一轉。”
“衝勁就散了。”
“泥沙就不會堵死在溝底。”
比工部那些紙上談兵的官員講得透徹百倍。
禮部員外郎跪在旁邊，臉頰漲得通紅，羞愧感徹底淹沒了他。
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他讀了半輩子四書五經，熟背孔孟之道，卻根本解釋不清腳下這條臭水溝為什麼會堵。
老匠人講完，幾個孩子立刻跑到工地角落，找來幾塊廢棄的小木槽。
他們倒水，墊高木槽一端，水流順著木槽快速流下。
坡度變大，水流變急；坡度變平，水流停滯。
孩子們興奮地喊叫。
禮部員外郎看著木槽裡的水，腦海裡翻江倒海。
孔孟之道講仁義，可仁義不能讓水流進乾旱的農田。
四書五經講禮法，可禮法不能把城裡的臭水排出去。
他自詡清流，自詡國之棟梁，卻在這個修溝老匠麵前一文不值。
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