張吉安心裡的想法很簡單，也很通透。 【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 讀好書上，.超靠譜 】
既然韓川已經走出了一條屬於自己的道路，那全國大學生數學建模大賽這種『常規』的路線就屬於可有可無的了。
畢竟數學建模大賽的核心價值就體現在對學生的學術能力提升、學業職業發展幫助、以及個人成長這三個層麵。
而對於一個已經找到了自己的學術研究之路的學生來說，這三個層麵的價值並不大。
論學術能力，他早就已經能夠獨立進行研究，完成論文的編寫；論學業職業發展，一篇SIMA頂刊論文足以碾壓所有本科生競賽獎項；
論個人成長，這小傢夥的成長速度，連他和李慶國這兩個深耕學界數十年的教授都跟不上。
所以對於一個大一就能向弱·哥德巴赫猜想發起衝鋒的天才妖孽來說，讓他去參加建模大賽說不好隻會浪費時間。
辦公室中，韓川搖了搖頭，道：「不用，建模大賽我參加。」
「你確定？」
張吉安眉頭微微皺起，看著韓川認真地說道：「我不是在跟你客氣。」
「你現在手裡有控製列框架的後續研究，還有弱·哥德巴赫猜想這個長期目標。」
「而建模競賽從集訓到比賽，至少要占用你一整個暑假。這個時間花在競賽上，不如花在你自己的研究上。」
聽到這話，韓川笑著開口道：「放心吧，老師，建模大賽應該花費不了我太多的時間的。」
「而且學術研究也不是說死犟就能做出來的，控製列框架做到現在這一步，正好需要一段沉澱期。」
「我需要時間消化文獻、補基礎、思考靈感等等。建模競賽正好可以換一換環境和思考方向。有時候一直盯著一塊硬骨頭啃，反而容易鑽進死胡同。」
如果說張吉安教授覺得數學建模大賽對他來說現在有點普通了。
那麼他更多考慮的，是鍛鍊自己能夠將純粹的數學研究轉變成應用數學工具的思維。
之前韓川和蘇步青老先生討論過數學建模的事情，毫無疑問，蘇老是贊同他參加的。
原因很簡單，應用數學是連接純粹理論與現實世界的橋樑，也是現代科技發展的隱形引擎。
物理學的公式、經濟學的模型、生物學的統計、計算機科學的算法，其底層都是應用數學。
晶片設計需要電磁場計算和布局算法；航空航天的軌道控製、氣象預測的數值模擬同樣依賴於高性能計算和偏微分方程的求解。
沒有微分方程，就造不出穩固的橋樑；沒有線性代數，就玩不轉3D動畫和圖像處理。
而數學建模就是應用數學最核心、最生動的實踐形式。
大學參加這種競賽，有助於他以後的學術發展道路。
尤其是他經歷的兩任書靈，華老和蘇老都是應用數學領域的頂級大拿。
前者以『人民數學家』的身份將高深理論轉化為解決工農業實際問題的利器。
後者同樣是華國計算幾何和工業應用數學的開拓者和奠基人之一。
韓川同樣希望，倘若自己未來真的有一天能走上學術巔峰，也能夠將純粹的數學研究轉變成可以推動國家科技發展的數學工具。
辦公室裡安靜了兩秒，李慶國端著搪瓷杯，看了張吉安一眼。
對麵，張吉安教授沉默了一下，點頭道：「既然你已經想好了，那就好好準備吧。」
停頓了一下，他緊接著道：「今天周五，下周一上午九點準時到數模實驗室報到。」
韓川：「好。」
「對了，還有件事。」
說著，張吉安想起了什麼，笑著看向韓川，開口道：「你的獎學金和助學金，以及學校頒發給你的論文獎勵，我前兩天幫你問了一嘴，今天應該就能到帳。」
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聽到這話，韓川眼睛瞬間就亮了起來。
「謝謝教授！謝謝學校和校領導！」
看到韓川這激動的模樣，張吉安忍不住笑了笑，擺擺手道：「行了，出去吧，記得下周一上午九點參加數模集訓。」
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