如同走山路一樣，有時你走，有時你走順。
有時候你前麵順不是真的順，小時了了，大未必佳。
以蒲鬆齡為例，小三元後，鄉試四十年不第。
張岱，徐渭也是。
早早以神童之名誇耀鄉裡，然後在科舉上屢屢折戟沉沙，心氣消磨殆儘。
一次旬課後，齋裡同窗閒聊，談起了旬課的名次。
有人歡喜，有人歎氣。
有個生員就當著陳硯之的麵道：“書院裡的旬課，月課都不足為憑。”
“師長看你近來用功太勤了，酌情給你提一提，或者是看你最近有點懶散，便給你降一降。都是常有的事。”
還有人道：“我看都是有內幕而取的，看你與師長走動不勤，平常有沒有送禮。”
“隻要禮數到了，名次自然好看了。”
一旁陳坦道：“這麼說咱們都白考了。”
“也不儘然，就是不那麼準便是。”
還有一人道：“是白考了，反正隻有到了院試，鄉試時，那才是真正的考試。”
陳硯之聞言不置可否，繼續做題。
這說法當然也有根據，隻要是主觀題，評分標準本來就是不單一的，這不是數學考試，對就是對，錯就是錯，答案隻有一個。
所以自己還是用心在每日讀書收獲了多少上，儘量減少排名浮動對自己的乾擾。
隻是，陳硯之是，這樣的說法，自己初入易齋時，考試考般，同窗們都不提。反而是自己考了，大家就都這麼講，仿佛之前書院的考試就是一個笑話般。
反正看破不說破。
不過陳硯之是屬於後程發力的，與前幾個月生疏不同。
陳硯之對五經題已是越寫越順手。
不說齋內排名的旬課，在二月三月四月的月課中，名次一次考一次高。
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二月，他已是書院二十五名，易齋第四名。
三月，四月兩次月課，他甚至兩次書院前二十名，童生第一，易齋第三名。
這般進步，不僅引起了童生的震動，也讓書院裡的生員側目。
陳硯之聽到不少人議論起自己，自己一路高歌猛進時，不少人青眼相待，態度客氣尊重不少。
但還有一些出身優渥、世代為官的生員出言稱，我最看不人奮力往上爬的樣子。
到了五月時，四月歲課後不久。
書院裡就傳來院試的消息。
院試一般放在秋冬，不過主要看提學的行程決定。
而提學衙門放出巡視學校牌和起馬牌，同窗們議論說，按照慣例，見了巡視學校牌就意味著院試將近。
那麼各縣縣學教官一並至提學衙門，拜會提學，將各縣生員名單給提學過目，然後便是準備歲試之事。
而見了起馬牌，則府試提調官（知府），則將童生名額送往提學衙門核查。
童生院試之後就是生員歲試，如果有的州府偏遠，提學懶，甚至會將歲試和科試放在一起考。
不過因提學常駐省城，福州府隻是院試和歲試連著場考。
院試之前，提學衙門也貼出公告，進行沒參加府試縣試童生的補考。不過這樣補考一般機會不大，考生種種借口說自己患病遊學，一般提學不願地方官，不會予以收錄，唯獨樂舞生例外。
……
因提學衙門放了巡視學校牌和起馬牌，書院弟子們更是倍加用功，無論是生員還是童生，尤其是童生進入了考前的衝刺階段。
書院裡，仿佛一場大戰就要來臨前的氣氛。
天不亮，大家都開始起床，陳硯之往往都被早起用功的陳坦和羅一鸑的穿衣聲吵醒，至少讀書沒到三更，誰也不會停。
連陳硯之也加入了這場軍備競賽中，沒辦法，這個氛圍下，你不讀心裡會慌。
陳硯之也有讀苦休息一下的意思，轉眼間旬考書院排名掉了二十。
裴森因月考屢次不如陳硯之，被林學道當堂責罵言：“倘若千人院試，取九百九十九人，有一人不取，必是你。”
之後陳硯之看見裴森將九百九十九這五個字，寫在了蚊帳頂部，每日入睡前都要看一眼。
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