第五十四章 東風快遞,使命必達

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被韓韜問到的男生想都沒想,立馬脫口而出:「不會,我肯定揍他狗娘養的!」

「對!」韓韜轉身麵向全場,「這就叫做血性!

當年先烈們用胸膛堵槍眼,不是因為他不怕死,而是因為他身後是祖國和人民!

今天,我們不需要在用胸膛去堵槍眼,但初心不能忘,需要時刻堵住那些『精致利己主義』的歪理邪說!」

他突然話鋒一轉,直懟那幾個提問的人:

「就像剛剛那幾位替『乾爹』說話的人,和當年勸我們投降的漢奸有什麼區別?

我要告訴你們,和平不是跪出來的,是打出來的!是無數先烈用鮮血換來的!」

他這話一出口,幾個提出問題的人臉色瞬間蒼白,連反駁的話都沒敢說,在一眾學生鄙夷的目光中,灰溜溜的跑出了教室。

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韓韜沒有在意他們離開與否,抬手又寫了一個數字,然後敲了敲黑板:

「很多人不清楚,抗美援朝打到白熱化階段,美國直接把整整26枚原子彈部署到朝鮮半島。

這是什麼?這是核威懾層層加碼,揚言要對我們實施核打擊,想要靠著核武器逼新中國低頭認輸。」

他猛地抬手一拍講台,氣勢驟然拔高:「緊急絕密消息送到最高國務會議,全場領導和民主黨派領袖一片死寂。

原子彈的恐怖所有人心知肚明,沒人不明白核打擊意味著什麼。

可毛主席當場拍案而起,擲地有聲說出一句話,就是那句「他打他的原子彈,我打我的手榴彈!」

「這就叫爺們,這就是刻在中國人骨頭裡的骨氣!

戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,不靠武器碾壓。

靠的是什麼?靠意誌、靠戰術、靠保家衛國的決心硬剛到底。

最終的結果就是,硬生生擊潰以美國為首的十七國聯軍,打贏了立國之戰!打出新中國幾十年和平發展的環境!」

「當年我們一無所有都不曾畏懼核威脅,如今我們手握國之重器,更沒有半分懼怕他們的道理!

九三閱兵大家都看了吧?東風5B洲際飛彈,射程一萬五千公裡以上!

本土發射就能覆蓋全球任何角落,分飛彈頭突防能力拉滿,真正做到使命必達,這是我們安身立命的底氣!」

他頓了頓,又是一拍桌子:「記住,國家有大國重器護山河,你們青年學子,就要有一身血性守公道!」

「昨天林間小路,哪怕身體瘦弱的男同學也敢上前阻攔施暴者,這就是我國高校學生的血性。

我身為老師,遇見那兩人意圖施暴而出手護住學生,這就是我國每一位為師者的血性。

校方不偏袒外籍學生、依規從嚴處置,這就是我中國學校的底線、原則與血性。」

「現在我再重申一遍,包容不等於無底線退讓,友好不等於放棄是非。

在中國,法律一視同仁,不會因為國籍特殊就網開一麵。

希望所有人記住,不管來自哪個國家,踏上這片土地,就要守這裡的規矩、敬這裡的法律。」

說完,他拿出備課平板放出幾段簡易防身動作圖解:「我決定,下周增設一節課外拓展課。

到時我會教大家基礎掙脫、近身控製技巧,不求主動與人爭鬥,隻求遭遇危險時,有自保、自救的能力。

但切記,武力永遠是最後手段,優先報警、尋求安保支援,守住法律底線,做到正當防衛,絕不濫用暴力。」

話音落下,全場爆發出經久不息的掌聲,聲勢比上次徵兵宣講時還要浩大。

前排一名學生早就開啟了實時直播,鏡頭一直對準講台,直播間彈幕瞬間密密麻麻刷屏滾動:

「韓老師這段話結合現實說得太透徹了!」

「說得太硬氣了!底線絕對不能讓!」

「這才是當代中國青年、大學老師該有的脊梁骨!」

「韓老師別光講職業規劃和軍事理論課了,加急開設刑法+大學生自我防身教學!絕對會成為必選爆課!」

「別讓公知帶節奏,尊重永遠是相互的!」

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