語知識是這樣的，比較簡單？
高中就不同了，那單詞一長串字母，怎麼背也背不會。
正想著呢，就看見表妹把英語課本遞了過來：“反正表哥你中午也沒事兒，念念課本吧，就當鍛煉一下語感！”
蔣明偉確實沒事兒幹，又不想早早去學校，就拿了過來翻看著。
還別說，現在看初一的知識，多簡單啊！每個單詞都認識，句式也簡單，一眼就能明了。
向來看見英文課本就頭大的蔣明偉興緻勃勃，一頁又一頁的往後看著，輕聲讀著。
蘇念呢，已經把初一的英語都過了一遍，現在正趁熱打鐵，瀏覽初二的英語知識呢！
堂屋裡，兄妹倆很是專註的各念各的，互不幹擾。
蘇愛華收拾好廚房，給兩人一人端了一杯水進來，看著這溫馨的場麵，很是動容。
還是搬出來好啊，在蔣家，老大家的孩子不愛學習，回家就各種鬧騰。別說和明偉一起學習了，哪一天的吵鬧聲小點兒她都阿彌陀佛了。
孩子們吵鬧，公公婆婆也不管，甚至婆婆還時不時說些汙言穢語。
那樣的環境，孩子還能考上高中，成績還能不倒數，她已經很欣慰了。
雖然也盼著孩子能考上大學，但即使考不上，也不是孩子的問題，是她沒給孩子一個好的環境啊！
輕手輕腳的從堂屋出來，蘇愛華心事重重。
聽老師說，明偉這孩子有幾門課拉了後腿，她沒有問孩子什麼原因。
有什麼好問的呢，孩子難道不想考好成績嗎，如果孩子自己知道原因，能拖著不解決嗎。
至於和任課老師溝通，溝通什麼呢，老師們肯定是能教的都教了啊，孩子沒有學會能怪老師麼。
高三了，時間緊，任務重。
孩子就算一下子開了竅，那也得有時間去把不懂的補起來啊。
唉，還是得賺錢啊。
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賺了錢，明偉今年考不上，那就再去補習班上一年，明年再考。
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