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“女兒家認些字,讀些書就夠了,多學一些女紅管家之類的,更為實用一些。”
“女兒家又不需要考狀元,讀那麼多書,做什麼?”
“是啊,後世的人究竟是怎麼想的,還九年義務教育,那得花多少銀子啊?有幾個家庭能供得起呢?”
“讀書向來是昂貴的,家裡供一個男兒讀書,幾乎都要全家人付出才勉強供得起。
而在後世,不管男娃女娃都要讀書,這得把家庭拖累成什麼樣啊。”
他們無法想象這個世界是怎樣的運行流程,為何無論男女,每個人都要讀那麼久的書。
難道後世的家庭已經富裕到了那個程度嗎?家家戶戶都能養得起那麼多讀書人。
沒有體驗過的人生,超出了他們的想象。
之所以給這些古人直播現代的生活,或許就是想讓這些古人看一看,時代始終是在進步的。
“是的。
正如大家所見,在我們這個時代,存在九年義務教育這個東西。
而且在我們這個時代,讀書已經不是非常昂貴的事情,無論是男孩女孩,都要讀書。
這是為了提高國民整體的素質,提高整體的文化水平。
讀書不再是貴族以及有錢人才能碰的東西,人人都能懂道理,人人都能寫會算這個社會才會進步的更快。
所以在我們這裡,義務教育階段,也就是前九年的時候,需要的費用是非常低的。
過了義務教育階段,想要再求學會稍微貴一些,但也貴不了多少。
不管男孩女孩,全部都要讀書!
要是誰家裡藏著孩子不讓上義務教育的話,會有專門的人下來檢查督促。
所以我們這裡街上隨便攔一個小學生都是能認字會算數的,既然大家問到這個了,一會我就帶大家去看一下學校怎麼樣?
綏綏,你想不想看看在我們這個世界,這些孩子們是在什麼樣的環境下讀書的呢?
畢竟等你再大一些,你也要被送到學校去。”
讀書肯定是要讀的,上學肯定是要上的。
但薑紉秋的想法,就是不讓孩子上應試教育,不讓孩子往死裡學,拚命的學。
讀書是為了體驗,是為了學會如何在這個社會中交往,與人交際,還有最基礎的一些東西。
等孩子大一些之後,她準備換一條教育路線,前期發展基本的生存技能,後期發展孩子的天性。
“好啊好啊,讓我們也看看千年之後的學堂是什麼樣的吧!”
“大將軍,這個時候既然都能上學讀書了,那是不是分為女學堂和男學堂?
不知道這個時候的學生是什麼樣的,這些比我們小千歲的孩子們。”
“大將軍,在你的這個時代也是需要考功名的吧?
就算是女子也能去考功名嗎?
那要是考過了的話,能不能在朝為官呢?”
“女子怎麼能考功名呢?女子讀書隻是為了認字算術,你什麼時候見過朝堂上有女官的?”
“就是就是。”
“難道你們忘了,大將軍就是朝堂上唯一的女官嗎?
大將軍就是以女子之身站上朝堂,還鎮守邊疆的人,你們說這些話是完全忘了嗎?”
“嗬嗬,京城那地方風水好,養人,京城的那些貴人們都忘了。
可我們邊關的人不敢忘,也永遠不會忘。”
“是啊,我隻是邊關的一個普通百姓,可自從我出生起,記憶當中,年年都會有蠻人來犯。
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自從大將軍來了之後,我們這個地方才真正有了安寧,有了喘息的時機。
後來大家就留在了這裡,徹底把蠻人趕跑了。
我是沒見過京城的那些大官,有多厲害有多會讀書,都比不過大將軍,大將軍才是我們的父母官。”
“就是就是,大將軍能把蠻人打跑,那些朝堂上站著的男子能嗎?
恐怕蠻人一拳頭,就能把他們打倒。”
“別說大將軍是女子了,女子難道就不是人了嗎?是女子又能怎麼樣呢?
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