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"": "總不能提一個拒絕，再提一個又拒絕。
見薑紉秋那麼輕鬆的就答應了，皇帝輕鬆舒了一口氣，答應就好。
“不過，若隻是怕男女同席引發什麼事情，完全是可以避免的。
不如請聖上下令，在各縣君推行女學，全女學堂，學堂中都是女子。
當然，擔任山長和先生的也都是女主。
這樣一來就不怕節外生枝，大家都是女子，在一塊學習也不會被男子打擾。
這樣男子那邊也不怕被女子打擾，並且雙方都有書讀，都有學上。
我沒有要求聖上下令讓所有適齡女子必須進入學堂，隻是讓那些想進學堂讀書的女子們有一個能去的地方。
既然有男學堂，那就有女學堂，聖上應當知道一個人才遠比一群學子珍貴。”
好呀好呀，讓你們反對，你們不願意讓女人讀書，到底是怕了什麼？
害怕被女人克？是害怕女人的才能輕輕鬆鬆就超過了他們吧。
全女學堂比男女混合的學堂更好，真正的女學堂裡哪有那麼多勾心鬥角，大家好不容易得到了讀書的機會，誰不想拚出命來讀書呢？
誰不想讀個名堂出來呢？
誰不想在這樣的世道中為自己拚出一條路來呢？
男女混合的學堂裡，反而容易勾心鬥角，而在全女學堂中，反而能互幫互助，更容易塑造人的品行。
全女學堂從上到下都是女子，這樣一來，那些原本就有學識的女子也多了，工作的機會。
這一個人啊，一旦有了工作的機會，能帶來利益和價值，就不會隻被困在後宅之中。
就不會被迫的，隻能依附男人生存，這一個人啊，一旦不用依附誰生存，那就有了說話的底氣，和站起來的力量。
上能解決女子讀書的就業問題，下能解決女子讀書的問題。
這一旦能就業了，誰還會說讀書無用呢？那可是能養家的本事啊！
而既然夫子隻能選女的，想掙這份錢的家庭，就不會阻止女子讀書。
甚至長久來看，還會支持自家女兒讀書，這樣長大以後也能為家裡帶來利益。
不管是男是女，在利益麵前，都重不過利益。
……
這話讓皇帝沒法反駁，學子們說，女人進學堂會擾亂學堂這個地方的清淨，那薑紉秋就說弄女子學堂。
全都是女子，這下沒話說了吧？
皇帝後知後覺的發現自己可能被算計了。
“……
諸位覺得呢？
在這天幕之上，諸位儘可大抒己見。”
皇帝把這個問題拋了回去，他沒想到反駁的方法，他也不好反駁，因為他還有求於人。
但是其他人呢？
皇帝知道肯定是會有許多人反對的，借其他人的口，說出自己的想法，又不損害自己的威信，實在再好不過了。
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“回稟聖上，草民認為此法不妥。
若是弄什麼全女學堂，那麼夫子要是女的學生也要是女的。
後宅之事又該由誰來管理呢？
女子相夫教子，男子建功立業，這才是天地綱常之理，這樣做豈不是壞了綱常倫理？”
“是啊是啊，這樣做大大的不妥！
有多少個家庭將會失去他們的母親，妻子，女兒啊！
這個家該由誰來操持呢？”
“我們男人整日在外操勞奔波，不就是為了回家有口熱飯嗎？
女子都去讀書了，都去學堂裡了，誰還來做飯？”
看看看看，原來，這些男人心裡很清楚啊，他們明知道家裡離不開女人，卻要處處貶低女人。
貶低便能更好的拿捏嗎？
原來想獲得誰的支持，正確的方法不是尊重對方，不是請求對方。
而是狠狠的貶低對方啊！讓女人覺得自己一文不值，隻能依附於他人生存！
誰說男人神經大條的？這些男人可精的很呢！
千年以來的男人都是這樣，從母係社會顛覆開始，男人就成了既得利益者，不僅要既得利益，還要有好聽的名聲。
哪怕已經到了自己所處的時代，千年之後的世界，這一點人仍舊沒有改變多少。
可，哪怕是自己現在身處的這個時代，女人讀書才多少年呢？
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