【第7章 狂妄？那你上來解！】
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劉明在講台上站著思考了很久。
等下課鈴響，他合上教案，走下講台。走到教室門口時，他回頭看了看，最後什麼也沒說，走出了教室。
江澈把最後一項農活注意事項寫完，合上筆記本。
他把桌上的書本分門別類疊好。語文、曆史這些文科科目被推到一邊，數學、物理、化學留在了正前方。
他的時間有限，文科科目有時間了再背也不遲，首先還是把理科的基礎知識了解清楚，隨手翻開高一數學課本。
集合、函數、三角函數，這些符號在他眼裡陌生又熟悉。
前世他精通樂理，熟悉各種編曲軟件，高中的數理化雖然當時的成績也非常優秀，可是在社會上摸爬滾打那麼久，早就遺忘在記憶的角落。
這具身體的主人更不用說，初中本就讀的隨意，初三沒上完就輟學回家種地了，連一元二次方程都解得磕磕絆絆。
要想在這個學校安穩度過兩個月其實很簡單，每天混混日子就行，而這也正是節目組想要看到的。可對於自己來說，既然有這重來一次機會，為什麼要輕易揮霍掉呢？
午休時間。
星海中學的食堂分三層，三樓是自助餐區，人均消費兩百起。江澈去了二樓的普通窗口，刷著節目組給的臨時飯卡，點了一葷兩素，坐到角落裡吃完。
吃完飯，他沒回教室，又徑直去了圖書館。
星海中學的圖書館占地麵積很大，藏書豐富。江澈在一樓的基礎教育區停下。
他抽出《高一數學（上）》、《高一物理必修一》、《高中化學基礎》。
找了個靠窗的空位坐下，翻開書。
直播間的鏡頭一直跟著他。
彈幕滾動。
“他去圖書館乾嘛？裝好學生？”
“拿的都是高一上學期的教材，現在都下學期了，這小子連基礎都沒有。”
“理科可不是靠背兩句詩就能糊弄過去的。沒有基礎，看這些書跟看天書一樣。”
“也許真的是以前的條件不允許呢？你們把人想的太壞了，心臟的人看什麼都是臟的。”
江澈沒理會那些懸在不遠處的鏡頭。他拿出節目組給他準備的普通黑色水性筆和一張空白草稿紙。
從第一頁開始看。
成年人的理解能力和邏輯思維，本就遠超十六歲的少年。那些當年覺得晦澀難懂的定義，現在看來邏輯清晰，所有的知識點都一目了然。
集合的交並補，函數的單調性。
他看書的速度很快，一頁停留的時間不超過三十秒。看完一節，他在草稿紙上寫下幾個核心公式，然後翻到課後習題，挑最後一道最難的，看一眼，寫出過程。
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兩排書架外。
蘇清月手裡拿著一本全英文版的《宏觀經濟學》。她坐在陰影裡，視線穿過書架的縫隙，落在江澈身上。
她觀察他很久了。
別人以為他翻書這麼快是在作秀。蘇清月卻看得很清楚，江澈每次翻頁前，都會在草稿紙上留下痕跡。
那些痕跡不像是亂畫的。她站起身，悄無聲息地走過去，經過江澈的桌子時，目光掃過那張草稿紙。
上麵寫著：f(x) = x^2 - 2ax + 2在區間 [-1, 1]上的最小值。
旁邊列著三種情況的分類討論，步驟嚴密，字跡清晰。
蘇清月回到自己的座位。翻開手裡的書，半天沒看進去一個字。
窗外的陽光偏移了幾個角度，在原木桌麵上投下一道斜長的光斑。
江澈把寫滿推導的草稿紙推到一邊，揉了揉發酸的手腕。高一上學期的數學教材，他已翻到最後一頁。
也許是為人兩世的閱曆和智慧加持，賦予了現在的自己更加敏銳的洞察力和判斷力。
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