，葉舟鴻踉蹌了一步，差點撞到前麵的同學。
“葉舟鴻，你走路看著點。”
一旁的夏樂瑤好心提醒了一句。
“沒事，沒事。”
他蹲下去係鞋帶，順便讓滾燙的臉頰降降溫。
……
“叮鈴鈴——”
下課鈴響起。
緊接著，校園廣播傳來通知：
【請高一、高三年級留在教室自習，高二年級全體學生立刻前往操場集合，按班級列好隊。】
偌大的足球場上，隻有高二年級12個班孤零零地站在那裡。
年級主任高靜拿著話筒，走上主席台。
她先講了幾句期中考的紀律要求，然後把話筒遞給教導處主任胡興國。
“安靜！都給我豎起耳朵認真聽！”
胡興國吼了一嗓子，剛才還在小聲說話的學生立刻收了聲。
隨後，他詳細介紹起了保送機製，又講了下下周的保送班考試安排。
這些內容，葉舟鴻早就用手機查過了。他站在人群裡，聽得有些走神。
直到胡興國提到“社團課”三個字，他才猛然抬起頭。
不會又要砍副課吧？
“因為期中考試和保送班考試臨近，為了給大家騰出更多複習時間，本周和下周的社團課全部暫停。”
胡興國為了蓋過操場上的小聲哀嚎，音量也不自覺拔高。
“原本的社團時間，會給大家安排一張臨時課表，各班自行登錄教務係統查詢。”
天塌了呀！
算下來，兩周時間憑空多出了八節正課！
葉舟鴻不理解，多這幾節課到底有什麼作用……
……
回到教室，陸言已經打開了教室電腦，登錄教務係統。
學生們都圍到講台邊。
“周三下午改成啥了？”
走得慢的學生，隻能在“包圍圈”最外麵，踮著腳尖往裡麵張望。
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“數學。”
“下一節呢？”
“還是數學。”
有人把臨時課表完整念了出來：
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