,在下位的也無為,那就是下與上品性相同,下與上品性相同,則不合臣道。如果在下位的有為,在上位的也有為,那就是上與下途徑相同,上與下途徑相同,則不合君道。在上位的一定要無為才可治理天下,在下位的一定要有為才可被天下所用。這是不變的原則。所以古代統治天下的人,智力雖然涵蓋天地,不會自行謀劃;辯才雖然遍及萬物,不會自行述說;能力雖然冠絕海內,不會自行作為。天不生產而萬物自行變化,地不生長而萬物自行繁衍,帝王無為而天下自行上軌道。所以說:沒有比天更神奇的,沒有比地更富有的,沒有比帝王更偉大的。所以說:帝王的品性可以與天地相匹配。這就是隨順天地、應和萬物、治理人群的途徑啊。
【解讀】
本文以“上無為”與“下有為”對舉,說明君臣之道。這與前文所描寫的堯“明此以南鄉”與舜“明此以北麵”,似乎有些矛盾。但是,就“明此”而言,是指明白“虛靜、恬談、寂寞、無為”的道理,這並不表示在實際做法上,南向與北麵不可分工合作。換言之,既然有了“上下”之分,就已經不可能大家都無為了。
許多專家認為,由此段開始的三大段,直到“非上之所以畜下也”,不能代表老莊思想的原貌。這一點可供參考。
【13.4】
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本在於上,末在於下;要在於主,詳在於臣。三軍五兵之運,德之末也;賞罰利害,五刑之辟,教之末也;禮法度數,刑名比詳,治之末也;鐘鼓之音,羽旄之容,樂之末也;哭泣衰綕,隆殺之服,哀之末也。此五末者,須精神之運,心術之動,然後從之者也。末學者,古人有之,而非所以先也。君先而臣從,父先而子從,兄先而弟從,長先而少從,男先而女從,夫先而婦從。夫尊卑先後,天地之行也,故聖人取象焉。天尊,地卑,神明之位也;春夏先,秋冬後,四時之序也;萬物化作,萌區有狀;盛衰之殺,變化之流也。夫天地至神,而有尊卑先後之序,而況人道乎!宗廟尚親,朝廷尚尊,鄉黨尚齒,行事尚賢,大道之序也。語道而非其序者,非其道也;語道而非其道者,安取道哉!
【白話】
本源處於上位,末端處於下位。簡要在於君主,詳儘在於臣下。三軍武器的使用,是德行的末端;賞罰利害,施以刑責,是教化的末端;講究禮法,詳察形名,是政治的末端;鐘鼓的聲音,羽毛的舞動,是音樂的末端;哭哭啼啼,披麻戴孝,穿上各級喪服,是哀悼的末端。這五種末端表現,要靠運用精神、動用心術,然後才可辦成。這種末端之學,古人早就有了,但不視之為根本。君在先而臣在後,父在先而子在後,兄在先而弟在後,長在先而少在後,男在先而女在後,夫在先而婦在後。有尊卑有先後,這是天地運行的方式,所以聖人取法於此。天尊地卑,是神明的位列;春夏先,秋冬後,是四時的次序。萬物化育生長,萌芽之初即各有不同;盛衰起伏的階段,依照變化而流轉。天地是最為神奇的力量,還有尊卑先後的順序,何況是人間的途徑呢!宗廟推崇的是血親,朝廷推崇的是位尊,鄉黨推崇的是年長,辦事推崇的是賢能,這是大道的順序。談論道而否定它的順序,就是否定了道;談論道而否定了道,又要用道做什麼!
【解讀】
“五兵”是指“弓、殳、矛、戈、戟”。“五刑”是指“劓、墨、刖、宮、大辟”。“刑名”又作“形名”,以名責實,求名實相符,借此穩定人間秩序。
“五末”是就“德、教、治、樂、哀”而言,都是失去本源之後的末端表現。
【13.5】
。也下畜以所之上非,上事以所之下此。之有人古,詳比名形,度數法禮。也人之曲一,士辯謂之此。下天用以足不,下天於用可。道之治知非,具之治知有此,罰賞名形語而驟!人治能安,也治所之人,者說而道迕,言而道倒。也始其知不,罰賞語而驟;也本其知不,名形語而驟。也言可罰賞而變九,舉可名形而變五,者道大語之古。也先以所非而,之有人古,者名形”。名有形有“:曰》書《故。也至之治,平太謂之此。天其歸必,用不謀知,身修此以,物治此以,下畜此以,上事此以。名其由必,能其分必。情襲肖不賢仁,位履賤貴,宜處知愚而明已罰賞,之次罰賞而明已非是,之次非是而明已省原,之次省原而明已任因,之次任因而明已名形,之次名形而明已守分,之次守分而明已義仁,之次義仁而明已德道,之次德道而天明先,者道大明之古故是
】話白【
。的下臣化教來用主君是不而,的主君奉侍來用下臣是些這;了有就早人古,察詳名形、度製法禮。長之技一有隻,士辯做叫人種這。下天治統以足不卻,用所下天被以可;則原的理治得懂不而,具工的理治得懂是隻,罰賞名形到談接直!人別治統能怎又,治統人被能隻,人的論談而道大反違,言發而道大倒顛。源起知不是,罰賞到談接直;本根知不是,名形到談接直。罰賞及論以可才段階個九過經,名形出舉以可才段階個五過經,人的道大論談代古。位地的先優於置不但,了有已早人古,名形的實責名以”。名有形有“:說上書古以所。界境高最的理治是,平太做叫就這;然自歸回要定一,謀智何任用不,己自養修,物外理治,姓百化教。主君奉侍來理道個這用。分名的們他據根要定一,能才的們他分區要定一,實其依各人的肖不與良賢,所其得各人的明聰與笨愚後而,了明闡罰賞;罰賞是才著接,了明闡非是;非是是才著接,了明闡察審;察審是才著接,了明闡用材;用材是才著接,了明闡名形;名形是才著接,了明闡分職;分職是才著接,了明闡義仁;義仁是才著接,了明闡德與道;德與道是才著接,然自明闡先要都,人的道大明闡代古,此因
】讀解【
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全完指是”平太“