鄧方 2143 字 2個月前

78. 情感的研究與心理訓練

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"": "這種學問裡還有一件事,是關於情感的研究;同對於身體用藥那樣,我們應該先知道身體,其次,各種病症,最後,各種治療。對於心理用藥在知道了人的性情的各種特質以後,其次就該知道心理的各種疾病,那些無非是情感激動與擾亂。如同那古代民主國中的政治家常把人民比作海,而把演說家比作風;因為如果沒有風去激動與擾亂它,海的自身是平靜的;人民,如果沒有那些煽惑的演說家來激動他們,也是平和與馴良的;所以我們可以很適當的說,人心的本質是平靜與止息的,如果情感不同風那樣把他鼓動起來。在此處,同在前一樣,我又覺得可怪,亞裡士多德著作好幾冊的倫理學,而從沒有論到情感,那個倫理學的主要論題;而在他的修辭學中,那裡情感隻是附帶的與在次一級的地位被研究到,他卻論到了它們,並且,還把它們處理得很好,看它隻限於這點篇幅;但在它們正當的所在,他卻把它們剩出了。因為不是他的關於快樂與苦痛的論辯就可以滿足這種研究的要求的,同我們不能說那概括處理光的性質的人,就是處理色的性質一樣;因為快樂與苦痛的各種情感是同光一樣的。在這個題目上,我以為堅忍派的工作效果較好,如同我們可以在他人的記述上看出來。或者還是同他們一般的講學態度一樣,就是隻在辨析的精微上,而不是在實際的與詳備的說明與意見的發揮上。同樣的,我看到有講到幾種情感的優美的特種著作,如論憤怒,論遇到詭異事件的解慰,論羞怯,與其他。但是詩人與曆史的著作者是這種學問的優良教師;在他們的著作中我們看到很逼真的描寫出情感是怎樣的激起了;與怎樣的把它們平靜與抑製下去;他們是怎樣的呈露出來;怎樣的運用;怎樣的互補;怎樣的蓄積與增加勢力;怎樣的它們是一個裡麵又包含一個;它們又怎樣的互相衝突與爭長;與其它這類的各種情形。在這些裡邊,最後的一種,在道德與政治的事件上尤為有用;比如,怎樣使一種情感抵製又一種情感,與使一種情感克服又一種;恰同我們以獸以禽那樣;這些禽獸,要不是如此,恐怕我們是不能這樣容易的獲到的。政治組織所憑以維係賞與罰極好的運用,就建立在這種基礎上:用恐懼與希望這兩種最有力量的情感來壓服與控製其餘的。如同在國家的管理上,有時須用著一黨去鉗製他黨,在心理管理上也是這樣。

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現在我們講到自己所能支配,與在心理上有一種力量與影響,可以左右意誌與嗜欲,與改變品性的那些事項。在那裡麵,他們“哲學家”應該研究習慣、教道、示範、仿效、求勝、伴侶、朋友、稱讚、責備、勸勉、名譽、法律、書籍、研究。這些是在倫理學的書籍上有確定用處的東西,與可以影響心理的;而可以用來恢複或保存心理的健康與良好狀態的藥方,充極到心理健康能為人工治療所保存的限度,也就是以這種東西製成的;在這些裡麵,我們要詳細的討論一兩個,作為其餘的例,如要把它們都講到太費篇幅了;因此我們就把習慣再提出來講一下。

我認為亞裡士多德的這種見解是一種疏忽的見解,就是說,習慣不能改變天然生成的性質。他以下麵這幾件事為例:假如有人把一粒石子向上拋擲一萬次,那石子並不因此就會自己上升;而我們也不會因常常聽視就能聽視比前進步。雖然在絕對受自然支配的東西上,這個原則是正確的,但在自然可以容許一點改變的東西上,就不然了,他或許可以想到一隻緊的手套,用久了是會鬆起來的;一根拐杖是可因使用向著與它生就不同的方麵彎曲的;我們因為常用著聲音,可以說話說得更響而有勁;而我們因受慣了冷熱,對冷熱更能夠忍受,諸如此類;與他所討論的品性問題,是要比他所舉的那些例更來得適合一點。但是,如果承認了他的結論,就是說,德性與過惡無非都是習慣,那麼,他更應該教人怎樣去監督這種習慣;因為心理適當的整理與運用的規則,是與身體使適當的整理與運用的規則一樣的多。

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