，他像同齡的孩子們一樣喜歡順著樓梯的欄杆向下滑。有一次，他一不小心，沒保持好平衡，摔了下來，摔得很痛。別人把他扶起來，關切地問他：“你心裡不害怕嗎?”他驕傲地回答說：“有什麼可怕的呢?我不是生來就吉星高照嗎?”
這個小孩很早就顯示出絕不屈服的性格。誰也不認為他天真、順從。當他向前看的時候，眉頭緊皺，一隻眼顯示勇敢，另一隻眼顯示傲慢。有時，他陷於長時的憂鬱沉思。但是，在多數場合下，他非常好動，很有挑釁性，既熱心又厲害。他特別酷愛同農村的小孩一起玩打仗遊戲。在孩子的房間裡，就是他最愛鬨，他常喊叫得令人難忍，常把書本、練習本和玩具搞得亂七八糟。家裡人都說：“哪裡出現夏爾，哪兒就不會有安靜。”
於是，媽媽把對他的教育寄托給學校。1900年暑假後，讓娜把戴高樂和他大哥格劄維埃一塊送進由他爸爸擔任學監的沃吉拉爾耶穌教會學校上學，指望他能得到更好的教育。這時，戴高樂還不滿10歲。
1900年11月22日，在盧森堡公園裡，有個身材高大、微微駝背、頭發斑白、滿身黑裝的男子，沿著一條林陰道，從幾個沒有表情的塑像和幾顆完全落葉的禿樹旁走過。這就是耶穌教會學校的哲學教師亨利·戴高樂。他在沃吉拉爾大街，時而以嚴肅的目光，又時而以溫和的目光，看著與自己並肩行走的、這時已年滿10歲的兒子戴高樂。他們是從薩爾·貝爾納劇院回來的。這個孩子終於得到了渴望已久的生日禮物，他手上拿著一份羅斯丹-埃德蒙的《雛鷹》的戲劇單。近幾個月來，關於羅斯丹，戴高樂不知聽到了多少傳聞。據說，羅斯丹隻要自己願意，明天就會成為法蘭西國王；他的聲望，就是如此之高。
早在3年前，當英雄喜劇《西哈諾·德·貝熱拉克》上演後，羅斯丹的聲望即開始閃出金光。羅斯丹再現了浪漫主義詩劇的古老藝術。他塑造的主要英雄西哈諾既令人悲，又令人喜。一個勇敢、高尚和聰明過人的形象，長著一個滑稽可笑的大鼻子，似乎體現了典型法國人的最優秀的品質。而新劇《雛鷹》則差得多。在皇帝被推翻後實際上淪為奧地利宮廷俘虜的所謂羅馬國王拿破侖，其兒子的不幸命運在劇中可以說顯示得極少。羅斯丹不由自主地確認拿破侖所說的真理：從偉大到謬誤之間，僅有一步之遠。在《雛鷹》裡，儘管有壯麗的亞曆山大詩、精彩的表演和華麗的裝飾，但是畢竟悲劇與庸俗的滑稽劇混淆了，以致顯得有些遜色。然而，它仍壓倒了卓越的《西哈諾·德·貝熱拉克》，那個劇的成功，博得了人們的喝彩。不過，劇和書一樣，隨著讀者和觀眾的思維，各有自己的命運。
而在新世紀開始的日子裡，法國人異常容易接受愛國主義和民族主義的思想。如果有人侮辱了民族聖物，侮辱了拿破侖的名字，那麼複仇的愛國主義思想就會達到令人著迷的地步。關於這一點，羅斯丹在《雛鷹》中已有提及。法國人痛苦地忍受1870～1871年普法戰爭失敗的恥辱已經30年了。法國嘗儘了戰敗國的難忍的苦頭：法國被奪去了阿爾薩斯地區和洛林地區的一部分領土，並被迫交付高達50億法郎賠款。正如德國首相俾斯麥宣稱，法國隻能流著眼淚去為自己的不幸痛哭了。
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但是，三十幾年的曆程不但沒有使法國人的屈辱感減弱，反而使這種屈辱感轉化為複仇的渴望。法國重又強盛起來。在1900年的國際巴黎博覽會上，法國展示了自己的財富、成就和天才。此時，昔日創傷之苦，已令人不能再忍。法國人絕未忘記，在協和廣場上遭敵人掠奪的斯特拉斯堡的偶像仍然佩戴著用以悼念的黑紗，台座淹沒在鮮花叢中。複仇精神劇增，並以非凡的形式表現出來。孩子們竟戴印有“複仇者”、“無畏者”、“不屈者”等字樣的圓形水兵帽，且已成為時髦。這些閃著金光的題字也美化了年方10歲的戴高樂的頭腦；這時，他在歸途中仍夢想著《雛鷹》：這個劇是如此使他受到震撼。他目光投向四方，耳朵裡不停地縈繞著羅斯丹的那壯麗而高亢的詩句。老拿破侖士兵拉姆堡的一段段憤怒的講話，在舞台上玩著兒童兵器玩具的不幸的“淡黃發的波拿巴”的厄運，都使戴高樂為之激動。拿破侖之子的話語在小孩的意識裡發生了洪亮的回響：“皇帝的榮譽啊!帝國的王位、皇袍和鷹徽!”他回憶起早逝的羅馬國王臨終時高喊：“快馬加鞭，我要馬上奔向父親!”這時，他的雙眼充滿了淚水。
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