”
“餘最年幼，為師門末徒。”
“先生授餘治國安邦之略、天地奇門之學、民生固本之法。”
“教餘察民心、定國策、布陣法、通天時，不求淩厲爭勝，但求守正安民，固本興世。”
“師門三載。”
“雲夢山無亂世紛擾，是餘此生最恣意無憂的年歲。”
“三人朝夕相伴。”
“同席論道，同山習武，同觀星象，同研兵書。”
“晨起踏霧練陣，暮坐鬆前論天下，夜半圍爐品酒，暢談山河格局。”
“彼時年少，無陣營之分，無家國之縛，隻以同門相稱，以學問相較，以真心相交。”
“大師兄性傲，好勝心極強，事事要爭第一。”
“演練水戰陣法，他從無敗績。”
“撫琴明誌，琴聲鏗鏘浩蕩，藏千軍萬馬之勢。”
“每每與餘推演火攻謀略，必寸步不讓，辯至夜深，輸了便拎酒認輸，坦蕩灑脫，從無半分狹隘。”
“二師兄截然相反，慣於藏拙。”
“同門比試，從不儘全力，每每故意退讓，看似落敗，實則早已看透全局。”
“先生常言，仲達之智，不在爭勝，而在守勢；不在一時輸贏，而在萬世綿長。”
“餘年少不解，隻笑二師兄太過隱忍，畏首畏尾。”
“如今回望。”
“方知師兄格局，遠勝我輩年少鋒芒。”
“先生因材施教，從未令三人所學重合，亦不偏寵一人。”
“謂公瑾：你有破軍之勇，掌亂世鋒芒，可開疆拓土，定一方山河。”
”。業基世萬攬，機待忍隱可，伸屈事世懂，智之伏蟄有你：達仲謂“
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