【第11章 前往哈軍工,毛熊顧問奧列霍夫】
------------------------------------------
閔知行邊仔細閱讀邊詢問:
“從哪兒找到的翻譯人員?花了多少錢啊?”
“人是在圖書館恰好碰到的,他說我這個翻譯起來有點難度,所以提出千字13萬的價格,總共花了30萬。”
“有點小溢價,不過也算合情合理,畢竟他這種水平翻譯其他文學類文件,起碼也是千字8萬塊的水準,這個難度更高,而且你也是加急要,理當如此。”
“嗯。水準還真不錯,可能出現的多義詞也標注上並寫出自己的見解,這功底起碼也得是俄語學院的優秀畢業生啊。”
“就是不知道他能不能翻譯圖紙?要是能翻譯的話,那簡直就是寶貝啊。不過即使就目前這水準,我也建議最好把他招進來當做乾部儲備。”
翻譯俄文、翻譯機械手冊和翻譯機械圖紙,完全是三個概念。
1950年,國家急需俄語人才,所以魔都俄文專科學校(現魔都外國語大學)等院校應運而生,當時這類學校學製三年,培養俄語口筆譯人員及教學師資,但此時側重培養語言能力,專業方向偏文學性而非工程技術。
翻譯機械手冊,則需要至少高中級別的專業知識。例如許多哈軍工在讀學生乃至預科生都被緊急抽調直接上崗,還有全國各地大學生也被抽調過來幫忙。
但要是翻譯圖紙,這個時代至少得是俄語專業+機械/熱力工程雙本科或大專的專業知識,後世更是要求至少俄語專業八級/CATTI二級筆譯+工科碩士學曆。
閔知行看著這份手稿,雖然體現不出對方有翻譯圖紙的水準,但起碼有一定的專業知識,這要是好好培養的話,將來往小的說是廠裡的頂梁柱,往大了說,說不定是整個哈市都不可或缺的人才。
“閔工,他說他暫時不接圖紙。另外,他年紀太小,我估計是招不到他當咱們廠的乾部。”
“年紀小,難道是剛入學的新生?哪個學院的新生這麼厲害,這可真是羨慕死人啊!”
閔知行饞得口水都快流出來了。
閔知行還有一重身份,是哈爾濱電機工業學校的講師。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
這時候的老師基本都是“雙肩挑”的典型模式,經常上午在車間處理技術難題,下午就去學校講授《機械製造工藝》或者熱力學,俗稱白天教書晚上澆鑄。
“另外大一新生也不是不能搶先下手預定啊,老汪你怎麼這麼死腦筋?”
“歲數沒這麼大。”
“難道是中專在校生?那更得給我拐過來啊!到時候他一畢業我就帶他去哈電工上課,以後我倆師徒齊上陣幫你廠解決問題,你這不是享福了嗎?”
“可閔工,他歲數沒那麼大啊!”
“?你別告訴我他連初中還沒畢業?”
“歲數沒那麼大,他小學還沒畢業呢。”
閔知行:“???”
他連稿子都不看了,直接噌地一下起身,眼神瞪得都快要吃人似的。
“你確定?”
“小學生能有這專業水平和翻譯水平?”
“千真萬確啊閔工!我特地看了他的學生證,他現在確實隻是小學五年級。另外他是當著我的麵進行翻譯的,僅僅用了一上午的時間就翻譯完畢,原件手稿還在我這裡呢。”
明明現在是大晚上,閔知行卻連稿子都不想看了,就準備直接拔腿出門:
“他家在哪兒呢?趕緊帶我去見他!”
“這樣的好苗子你怎麼不早跟我說?”
“這要是被其他學校的土匪給搶走了,我這輩子都睡不著覺啊!”
汪國富連忙攔住對方:“閔工,鎮定,鎮定啊!”
“我現在也不知道對方住在哪兒,而且現在都是大晚上的,市民們大部分都睡著了,我們總不能還挨家挨戶地去問吧。”
“我聽那個小同誌說,他每天都會去圖書館看書。要不閔工你繼續在這裡看手冊,明天上午我把他給請過來?”
”!啊了乾不子挑撂要可我情事的廠們你後以然不!啊來過請要也何如論無候時到但,吧行,mmme“
。道脅威是半嚇恐是半行知閔
:道問聲出然突言林的課授束結,近附工軍哈,邊一另
”?嗎材教學大有倆們你,趙老孫老了對“
”?看看來材教學大點找我給能不能,了膩看快都我識知中高這“
。威揚武耀前眼己自在敢膽識知的生陌有許允不絕言林,霸學個一為作但,譯翻他響影不然雖,識知學大到及涉些有中其,書本兩這》識常學化中活生《和》理物味趣《的譯翻在現他
!下拿狠狠須必,下拿
”。過見沒,生學的班科預是都們我,有沒“:頭搖紛紛,眼一視對互相人兩
”。的譯翻後然閱借裡那從是都們教助些那時當看我竟畢,件印複文俄有該應裡館書圖的工軍哈們我過不“
”?看看去館書圖的工軍哈去你帶們我天明不要那,話的看想你師老林小果如“
”。頭風避避方地換換好正,行“
。了死煩得纏糾們他被快都言林,紙圖譯翻他著纏天天夥家些那館書圖
。說再方地換換備準他的錢缺不以所,現變以可書纂編本1+譯翻本2有還頭手己自且並,了有沒乎幾也活的冊手械機譯翻在現好正
。去衝地吼吼急向方的工軍哈著朝,合彙倆他國保孫和門出便言林,瘩疙摻兩和餅肉、蛋雞的備準花翠何完吃,起早
。記登和問盤細仔行進口門在攔言林把也員人科衛保的口門但,保擔人兩康趙國保孫有且孩小是然雖,影身的人生陌個這言林到見
:來傳音口的調腔子毛烈濃著帶道一然忽,候時的寫書言林在正
”?呢嗎乾裡這在倆們你,趙,孫“
”?嗎的習補裡這來備準是“