"": 200,
"": "",
"": "不過葉哲想了想，還是得用一張看看自己之前猜得對不對，這中級鑒定符，到底能不能鑒定出人會的技能，或者會不會多顯示些別的信息。
看了看屋裡這倆人，一個是許宏斌，另一個是高存達。要是鑒定許宏斌，能直接看到他現在的基本情況。
可要是鑒定高存達，雖然比之前鑒定鄭老那回多出點內容，但還有一兩個地方是問號。
想摸清中級鑒定符到底有啥用，就不能拿高存達試，得鑒定許宏斌。畢竟這世上，大多數人還是像許宏斌這樣的普通人。
葉哲看著麵前的許宏斌，微微一笑，對他用了一張中級鑒定符。
係統彈出提示：“是否鑒定目光所視生物？”
葉哲在心裡點了確定。“生物鑒定中……鑒定成功。信息如下：姓名：許宏斌，別稱：許老實，生物所屬綱目：哺乳類。”
“生物數據：力量85，速度82，韌性86，健康92。”
“生物特點：老實巴交，話不多，性格倔強，經常能乾成一些普通人乾不了的事。”
“生物缺陷：腦子轉得慢，遇到突發狀況不知道怎麼應付。”
“生物擁有技能：初級鑒定術（瓷器類，熟練級），初級烹飪術（熟練級）。”
“當前心理活動：我得抓住這次機會，好好學，一定要乾出點成績來。”
看著腦子裡許宏斌的三維圖像，還有旁邊那一排鑒定信息，葉哲心裡一陣震驚。
這次出來的信息比之前多了不少，還加了兩個新類別。一個是技能，另一個就是心理活動。
這也太牛了吧？心理活動？這不就等於另類的讀心術嗎？葉哲有點不敢相信，中級鑒定符居然能給這麼多信息。
他太清楚了，能知道別人的心理活動有多重要。跟人談事情的時候，隻要摸清對方心裡想啥，基本就穩贏了。
有些人臉皮練得特別厚，光靠眼睛看根本猜不透他們想什麼。現在有了中級鑒定符，直接就能看穿他們的心理活動，那還怕啥。
不過想想，要是用中級鑒定符去鑒定高存達，估計能把之前初級鑒定符看不出來的東西給補上，但心理活動這一項，恐怕就鑒定不出來了。
一想到心理活動能給自己帶來多大幫助，葉哲臉上就忍不住露出了興奮的表情。
“小師弟，想啥呢，這麼高興？”高存達笑著問道。
葉哲回過神來，笑著說道：“高師兄，我是想再過一陣子我就能拿到駕照了，到時候開著車到處跑，看看各地的風景人文，肯定特別爽。”
“你這小子，真容易滿足，就一輛車就把你樂成這樣。”高存達笑著搖了搖頭。
葉哲嘿嘿一笑，低下頭繼續學習。不過他心裡又溜進了鑒定係統，翻看剛才鑒定出來的那些信息。
看到心裡冒出這些想法，葉哲挺激動的。可許宏斌那技能後麵，還跟著一堆文字說明。
“初級鑒定術（瓷器類）”這幾個字他沒多想，反正許宏斌會的那些東西基本都是瓷器相關的，別的領域以前壓根沒碰過。
不過後麵那個“熟練等級”讓他有點懵——難道鑒定術也有熟練度一說？他想不明白，乾脆去問係統。
係統說道：“人類學的每樣手藝，都是從不怎麼會到會，再到熟手，最後到精通。鑒定術也一樣。你能看懂一些東西，能認出五百年以內的古玩或文物，那就算初級鑒定術。
請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新
但這不代表你能認出所有五百年以內的東西。所以那個熟練等級，就是告訴你，這人能鑒定大部分五百年以內的瓷器，但還是有一部分他搞不定。”
聽完係統的話，葉哲就明白了。就跟許宏斌那個初級烹飪術一樣——誰都會炒兩菜，都能叫初級烹飪術，但要是做得跟飯店大廚那麼好吃，那就得是初級烹飪術練到精通級別了。
。有沒都礙障點一來起用，精專類鳥術畫繪、術鳥溜、術定鑒些那裡手他。說哲葉”。吧了通精是都全，能技的在現我那“
。的著擺明是更精專類鳥術畫繪，西東的內以年百五有所出看能術定鑒
。級等高最給接直統係，能技的來換兌者或務任做，主宿的統係定鑒是你為因。對“
”。通精到提你給會不統係，級等麼什是就級等麼什是來過製複，能技的上身人別製複去符製複能技用是要你但
。用啥沒計估，來回的級等低個弄然不，製複去人的通精到度練熟個找得也，符製複能技到拿算就。好西東的家己自是還然果，了笑哲葉
。來出不定鑒本根符定鑒級中的裡手他那，術定鑒級高是的有擁達存高果如——想了想息信的才剛著順又他
。到辦能才術定鑒級高者或符定鑒級高是得那，行不也計估？達存高定鑒能不能，話的術定鑒級中有人別道知不是就
。漏撿寶淘去是還，的要重最在現。吧說再符定鑒級中張幾搞多，務任新發統係等是還。了試人別拿再算打不，氣口了歎哲葉，符定鑒級中張四剩隻裡手看了看
。服佩點有真還兄師位這己自對頭裡心哲葉，兒事那斌宏許起想
。的來出磨琢慢慢己自，候時的徒學玩古當年十這是就計估，級等練熟飪烹級初個這在現到混能，乾命拚，學勁使，標目的己自了忘沒還家人，了候時這都
。了樣那就也子輩一計估，飯的來出做，教好好人沒是要。飯做己自得就花著省想，錢個幾沒真，資工點那徒學竟畢
。用大多沒也實其事本這，話的符製複能技有沒，外之此除。的嘛乾是方對道知歹好，能技的人別出定鑒能在現
。行才術定鑒級中了到拿等得怕恐，話的用便隨要是隻。來出看能就本基符定鑒級中用，法想啥有你對，你著盯直一誰如比。的用管挺是倒上動活理心在術定鑒這，呢過不
”？我教教能不能您，茶泡學想我，兄師高“：道說達存高跟著笑，務任的茶泡個有還己自起想哲葉，課的天當完學
。奇好點有達存高”？了茶泡學想然突麼怎，弟師小，哦“
