李華誌 3860 字 1個月前

第七章培養落實的意識

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三個瓶子放在正三角形的頂點,將第四個瓶子倒過來放在三角形的中心位置,答案就出來了。把第四個瓶子“倒過來”,多麼形象的逆向思維啊!

在日常生活中,有許多通過逆向思維取得成功的例子。

我國古代有這樣一個故事:一位母親有兩個兒子,大兒子開染布作坊,小兒子做雨傘生意。每天,這位老母親都愁眉苦臉,天下雨了怕大兒子染的布沒法曬乾;天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導她,叫她反過來想:雨天,小兒子的傘生意做得紅火;晴天,大兒子染的布很快就能曬乾。逆向思維使這位老母親眉開眼笑,活力再現。

日本是一個經濟強國,卻又是一個資源貧乏國,因此他們十分崇尚節儉。當複印機大量吞噬紙張的時候,他們一張白紙正反兩麵都利用起來,一張頂兩張,節約了一半。日本理光公司的科學家不以此為滿足,他們通過逆向思維,發明了一種“反複印機”,已經複印過的紙張通過它以後,上麵的圖文消失了,重新還原成一張白紙。這樣一來,一張白紙可以重複使用許多次,不僅創造了財富,節約了資源,而且使人們樹立起新的價值觀:節儉固然重要,創新更為可貴。

逆向思維最可寶貴的價值,是它對人們認識的挑戰,是對事物認識的不斷深化,並由此而產生“原子彈爆炸”般的威力。我們應當自覺地運用逆向思維方法,創造更多的奇跡。

2.運用發散思維

發散思維亦稱擴散思維、輻射思維,是指在創造和解決問題的思考過程中,從已有的信息出發,儘可能向各個方向擴展,不受已知的或現存的方式、方法、規則和範疇的約束,並且從這種擴散、輻射和求異式的思考中,求得多種不同的解決辦法,衍生出各種不同的結果。這種思路好比自行車車輪一樣,許多輻條以車軸為中心沿徑向外輻射。發散思維是多向的、立體的和開放型的思維。

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發散思維具有下列特征:

(1)流暢性。是指能產生大量念頭的能力特征。

(2)變通性。是指改變思維方向的能力特征。

(3)獨特性。是指能夠產生不同尋常的新念頭的能力特征。

以下是兩個發散思維的小故事,值得我們借鑒:

一天,一個外交官發現林肯在自己擦皮鞋,便問:“林肯先生,您總是自己擦鞋嗎?”

“是啊,你經常給誰擦啊?”

丘吉爾75歲生日茶會上,一記者對丘吉爾說:“真希望明年還能夠祝賀您的生日!”

丘吉爾拍了拍他的肩膀說:“看你這麼壯實,我想應該沒有問題。”

發散思維的流暢性反映的是數量和速度;變通性反映的是靈活和跨越;獨特性反映的是本質,在發散思維中起核心作用。

發散思維可以使人思路活躍,思維敏捷,辦法多而新穎,能提出大量可供選擇的方案、辦法或建議,特別是能提出一些別出心裁,完全出乎意料的新鮮見解,使問題奇跡般地得到解決。

3.懂得轉向思維

思想會隨時代而轉向。人生的喜怒哀樂也可以因為角度不同而有所不同。

有這樣一個故事:有個失戀的女孩,在公園裡因為心有不甘而哭泣。一個哲學家知道她為什麼而哭後,沒有安慰她,而是笑道:“你不過是損失了一個不愛你的人,而他損失的是一個愛他的人。他的損失比你大,你恨他做什麼?不甘心的人應該是他呀。”

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