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"": "◆文／張愛玲
常有個人在記憶深處躲躲閃閃，待我細想時，那個身影已走遠。有一天月光格外皎潔，月光下我終於記起那個曾經很蠢很蠢的女孩；那個蠢女孩是我。
起初我並不蠢。記得7歲上學時教室很大，稀稀落落地坐著20多名同學，梳辮子的隻有7位。老師看了看那怯生生的“半邊天”，先讓大一些的琴做了學習委員，卻選不出文藝委員領著同學們在課前唱歌。後來慧眼識珠，發現我嗓門挺大又挺大方，便委任了我。
老師們都很願意做我們的班主任，理由極簡單：學生少，操心事少；女生少，操心事更少。所有的班主任也都說我們班女生最友好，總是和和氣氣的。她們卻忘了：女孩子天生會掩飾。其實，文藝委員與學習委員之間很格格不入呢。
我不知道嫉妒心是何時潛入體內並隨著身體一天天長大的，反正我開始嫉妒琴，正像琴一直嫉妒我——因為我們的成績太相近了，每次讀完考試分數，老師如果表揚女生常常表揚我們倆或者我們中的一位。勢均力敵就有了敵意，有了敵意的琴先拉幫結夥，她拉著那5個女生課間高高興興玩，放學親親熱熱走，我形單影隻地待在操場或悶頭回家時，恨琴恨得咬牙切齒。
有一天傍晚，我和高年級同學玩跳格子。跳到天黑才想起書包，書包早被鎖在教室了。急得團團轉時發現教室玻璃剛好壞了一塊，於是我撥開閂就跳了進去。
拿了書包正要出來，我忽然想到琴，偷著鎖門說不定就是她乾的，那天她值日。我拿不出書包做不成作業自然要挨老師訓，她早就盼著這天呢。舊恨新仇忍無可忍，我想報仇了。一回身看見講台上有截粉筆頭兒，還是給她起個綽號“罵”她一下吧。少年時代給我起的綽號往往並無道理，想了半天胡亂起了一個。借著教室裡最後一點兒微亮寫在琴的書桌裡。寫完了就報了仇，跳出教室就把這事丟在腦後了。
第二天早自習一進門，琴正罵人，看見我音量提高了一倍。我才知道我的報複手段不僅偷偷摸摸不那麼光明正大，而且惹了麻煩。最麻煩的不是在學校，琴知道老師要來了便早早住口；最麻煩的是路上，琴用她的罵聲對我實行圍追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠英雄。
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琴很能罵人，指桑罵槐、破口大罵全會。在她的罵聲中，我來不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒卻變成了完完全全的恨。
五年級時新來了兩位女生，其中就有我的表姐，為了考入市重點特地從林區轉來重讀。加入了新成員，“半邊天”不但沒多雲轉晴，反而陰雲密布了：表姐的成績開始遙遙領先，琴很不服氣，私下裡便說她是重讀生。話被傳過來，表姐便立場堅定了，女生陣營裡從此有了兩個幫派，沒有戰爭也虎視眈眈。
我們常在一起挖空心思貶低對方，以示敵弱我強。有一天發現琴“長著滿臉橫絲肉，一看就不像好東西”，令我們狠狠開心了一陣子，尤其是那常常形容壞人的“橫絲肉”替我出了許多怨氣。
我們，包括琴，都以為自己很聰明，所作所為理所當然，發布考中學成績時大家都傻了：老師認為最有希望的幾個甚至表姐，都沒有考入那所向往已久的重點中學。
也許是因為那次慘敗，琴比我們先長大了。有一天陪媽媽逛街，遠遠看到琴，我早早扭過頭去，聽見琴問“大娘上街呀？”
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