"": 200,
"": "",
"": "快樂是世界上最神奇的東西,快樂不會因為你給予他人而減少,反而會因為你給予他人而增多。你把快樂給予10個人,快樂就會增長10倍,給予100個人就增長100倍。快樂不亞於核裂變,你把快樂給予的人越多,你得到的快樂就越多。
快樂的秘密處方是,永遠實施你能給予什麼,代替你能得到什麼。每天找時機幫助別人,你就會得到更大的快樂。我們處於人類曆史上物質最豐富的時代,許多人並不缺乏物質而是缺乏快樂,如果你屬於這一群體,去給予吧,快樂會接踵而至。
如果你在追求和獲得中不能快樂,你就給予和付出吧,快樂的幸福之鳥,很快會降臨你心靈之樹的枝頭。
幾乎所有的母親,都有過把僅有的或好吃的東西給予孩子,自己不吃或餓著的經曆,但他們看到孩子吃的那麼香甜時,心中充滿了快樂。這種快樂是宇宙之神對給予的人的最高回報和獎賞,而人類通常隻關注和頌揚這種偉大的母愛。
給予者樂,樂在給予。
樂在助人,助人者樂。
無論是精神的還是物質的給予,都可以說是一種施恩,施恩而不圖報,宇宙之神才會把快樂,獎賞給你。
大學畢業的燕子整日為爸爸不能理解她而感到發愁,今天,爸爸又拒接她的電話,這已經不是第一次爸爸不接她的電話了。
自從三個禮拜前,她不經意地在長途電話中提到想換工作的事,電話彼端的爸爸竟然嚴厲地說:“你這個孩子就是這樣任性,以後你的事我都不想聽了。”
爸爸果真當下把電話掛斷,然後任憑她怎麼打回家,電話就是沒人接。
從小在家中,她隻要不順爸爸的意思,爸爸馬上采取不和她講話的方式來懲罰她。當時,她隻要看到爸爸變臉,就自責:為什麼又惹爸爸不高興了?後來,她就找其他的家人去傳達歉意,爸爸才會軟化態度而對她好一點。
如今她已長大成人,離家在外上班,她要如何找方法和爸爸改善關係呢?
這其間,居中協調的媽媽曾不止一次地告訴她:“你爸爸的脾氣你也不是不知道,我都能忍耐三十多年,你為什麼不能忍一下呢?”
就在這樣被爸爸拒接電話、被媽媽責備的情況下,搞得她心神不寧。
後來在透過原生家庭探索的過程,她恍然大悟:原來爸媽一直沿用讓孩子有內疚感的方式來和她相處。
她問老師:“我可以寫信去說明嗎?”
老師建議她“暫緩一下”,因為以她目前仍充滿自責的心情,隻會順著過去的模式去請罪、去討好爸媽,這樣,爸媽仍看不清自己有該改進的地方,她自已也一樣“原地踏步走”。
倒不如,先冷靜下來看清楚多年來親子互動的模式,並且透過“覺察”和“成長”,讓自己做到“不自責、不內疚”的情緒狀態,再回頭處理,雙方才會有共同成長的契機。
最近有人對家與孩子的溝通做了一次調查,提出兩個問題:“你們感覺到爸爸媽媽的愛嗎?”“你們最近有沒有聽到爸爸媽媽說:‘我愛你’呢?”
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
通常被問到的大學生都會遲疑個五、六秒之後,才回答:“大概有吧!”“我不知道。”“很久沒聽到。”
爸爸媽媽當然愛自己的子女,隻是可能不擅長表達,或是認為孩子應該知道,以致於疏於開口,也讓孩子在成長過程中帶著一份不確定感。
尤其在爸爸和兒子相處的關係裡,那份不確定和支持,然而忙碌的爸爸一向自顧不暇,哪能有空聽兒子的心聲,甚至記得隨時告訴兒子“我愛你”呢?
有位先生提到:“那天,父親來探望我們,同時和我兩歲、四歲的兒子玩。後來我送父親到車站,他似有感觸地說:‘兒子,你知道嗎?在你很小時候,你媽媽做了大部分照顧你的事,而我一直不知道如何和你玩,如今,看到你和兩個兒子相處得很好,我就知道你已經克服了我們的缺點。你是一位好爸爸!’”
”。受感中心的我享分也,時同,們他愛我們他訴告,子兒的我獎誇去嗇吝不定一我,後今?意滿不滿得過生人?麼什到覺感?麼什些想在他聽聽,近接親父和望渴最,的子兒做“:說又他,著接”。樂快很到感裡心我,言之腑肺的他到聽然突,談交於疏親父和我,來以久長“:說士男位這
?世人到來麼什為們我
?呢麼什寫會你,”題問個這’麼什是標目的生人‘答回字個51用請“:賽比項一有上盒片麥的買果如,看想想
?”有儘有應麵裡,子房幢一到得“
?”低最到減分評杆讓球夫爾高的我把“
。統係響音聽視的新和椅發沙皮牛著記惦——心分務雜讓,路岔了走免不們我候時有是但。已而綴點是過不都鞋球牌名和車馬寶——的要重最是才”人“,道知們我。此於止不並命生,道知都裡心人個每,實其
?呢西東的貴珍中命生惜珍會才們我,劇悲次少多生發要竟究。懷關的人對?麼什是題主的用常最影電和曲歌
”。愛相此彼習學了為是,世人到來們我“:答回以可乎似”?世人到來麼什為們我“於至”。子車的我顧照得記“:說會人有沒也”……子孩和媽媽你顧照好好“:說會常通們他”!了好就萬02嫌多我是要“:說會人有沒,旁榻病在繞圍人的愛心當,時小幾的前終臨:景情的前死臨人到談森廉威·娜安麗瑪
。苦痛樣一也人大,愛有沒;康健不得長兒嬰,愛有沒果如。”愛“是就那,它蓋涵以可就個一要需隻們我是但,詞名有專學醫的長很個一有法療治種這。倍兩的組二第是度速的加增重體組一第,果結。摸撫不全完組二第;鐘分01次每,次3摸撫來起抱都天每組一第。組兩成分兒嬰生新把,驗試些了做院醫所幾國美
”。我愛他說他望希隻子輩一,榮為我以他說爸爸我聽望希隻不子輩一我“:過說人男年成少多有得記不
。動舉狂瘋出做此為至甚人些有——納接和愛到得望渴都,人個一每的室公辦你進走經曾、人路位一每的到遇上街在你。愛的多更到得了為是都事件一每的做所們我現發會就,己自對麵然坦能們我果如
操事這為要麼什為