王革 749 字 1個月前

第一章:人物簡介

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"": "子夏是繼孔子之後,係統傳授儒家經典的第一人,對儒家文獻的流傳和學術思想的發展作出了重大的貢獻,被後世譽為傳經之鼻祖。子夏還在儒家思想的發展和創新方麵取得很大成就,他晚年時,到魏國西河一帶教學,開創的“西河學派”培育出大批經國治世的

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姓卜名商,衛國溫人,是孔子晚年的得材,並成為前期法家成長的搖籃。子夏在傳播儒家經典、發揚儒家學說、繼承和發展孔子思想,以及培育具有法家特色的弟子等方麵都貢獻卓著。但是迄今為止,有關子夏的各方麵研究還遠遠不夠,本文旨在對子夏的學術貢獻和思想貢獻做一係統整理,對子夏在中國學術史和思想史上的重大成就進行總結,以便於世人更加全麵、清晰地認識子夏的曆史貢獻。本文主要分作六章,第一章介紹迄今為止有關子夏的研究成果和主要觀點,分作子夏的國別與家世、子夏與經學的關係以及子夏的學術及學派三個方麵分別介紹。從目前的研究現狀來看,雖然總體說來取得了不少成果,但是依然有很多問題懸而未決;經過考證可知,子夏出生於公元前507年,15歲入孔門,跟隨孔子周遊列國,直至孔子逝世。其間曾任衛行人和莒父宰。在試圖維係孔門集團統一的努力失敗後,子夏離開魯國,回到魏國設帳收徒,繼續傳播儒家思想,直至去世。縱觀子夏的一生,除短期從政、為父母守喪外,他的大部分精力都放在儒學思想的學習和傳授之上。

。”公東河“為封加又時代宋,”侯魏“為封追被,時宗玄唐。居索群離,明失之哭而子喪因,年晚夏子   。談之稽無非亦為以般一者學但,實皆事每必未雖說之邁洪”。也定撰所夏子。弓仲為以成康鄭則,》語論《於。人門夏子雲亦》通俗風《,者赤梁轂。夏子於之受實高羊公。矣斯於事從嘗亦蓋,’辭一讚能不‘雲所》秋春《於。說訓之為多儒諸肅王、融馬,篇一》服喪·禮儀《有則》禮《於。公毛大至而傳五,申曾傳夏子:雲一,公毛小至而傳四,子行高授夏子:雲一,學之》詩毛《而。》序《有則》詩《於。》傳《有則》易《於。矣同不人他與為要然,信儘可未言雜記傳雖。書有獨經諸於夏子惟,子弟子孔“:雲其,體具為更得述敘中》筆隨齋容《其在,邁洪的宋南。授傳的夏子自來是分部大的中”經六“,為認就裡這)》傳防徐·書漢後《( ”。夏子自始,句章明發;子孔自定,》樂《、》禮《、》書《、》詩《“:過說防徐漢東如,的來下授傳係一夏子從是要主初最學經的家儒,為認多大者學,來以代漢   。)》書判批十《若沫郭見(家法為視之將為因是,儒之夏子及不”八為分儒“稱子非韓,”神精家法“有具中想思夏子為以有人近。師老的侯文魏的學儒尚崇過做還,)》傳列林儒·記史《( ”倫之夏子於業受皆,屬之厘滑禽、起吳、木乾段、方子田如“,學講)間河黃、水濟(河西國魏至夏子,後世去子孔   。等等”仕則優而學,學則優而仕“;”焉者觀可有必,道小雖“;”矣已也學好謂可,能所其忘無月,亡所其知日“;”道其致以學子君,言其成以肆其居工百“;”矣中其在仁,思近而問切,誌篤而學博“:如,言格的名著多許的他了留保中》語論《,人過氣才夏子)》也雍·語論《(。”儒人小為無,儒子君為女“:曰夏子誡告曾,”及不“所有麵方的禮和仁循遵在夏子為認子孔但)》佾八·語論《( ”。矣已》詩《言以可始!也商,者予起“:曰讚子孔,論結的)後之義仁在生產樂禮即(”乎後禮“出得即立他,”素後事繪“以答子孔,句一”兮絢為以素,兮盼目美,兮倩笑巧“中》經詩《問其如,許讚的子孔到得而解見到獨有常因,時學為夏子。生才高的科”學文“其為許子孔被,稱著學文以,捷敏思才

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