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"": "2006年全國高考作文題
據有關部門調查，六年來我國國民圖書閱讀率持續走低：1999年為60.4%，2001年為54.2%，2003年為51.7%，而2005年為48.7%，首次低於50%。造成圖書閱讀率持續走低的原因是多方麵的。識字的人為什麼不讀書？中年人多數說“沒時間”，青年人多數說“不習慣”，還有人說“買不起”、“沒地方借”。
與圖書閱讀率走低相反，網上閱讀率正在迅速增長：1999年為3.7%，2003年為18.3%，2005年為27.8%。
要求全麵理解材料，但可以選擇一個側麵、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及其含意作文，不要套作，不得抄襲。
偷偷地雙生
曾記得，兒時為賣火柴的小女孩流下了辛酸之淚；曾記得，情竇初開時席慕蓉的詩怎樣打開了女孩子隱秘的內心；曾記得，在一片沉思中被餘秋雨先生帶著走了一段文化苦旅；曾記得，在卡西莫夫獨眼的注視下審視內心的良知、美與醜的天平；曾記得，在《邊城》似幻夢的歌聲中摘得大把厚實的虎耳草……
上帝給了我僅僅一次的生命，我卻要在書中偷偷地雙生。
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書與我，不僅是精神的享受，更是一種生命的延續，智慧的傳遞，文明的更替。
然而，我卻看到了令人心痛的東西，報紙上說我國六年來國民圖書閱讀率持續走低，2005年甚至低於50%；電視上說人群中出現了“少年讀名著熱”，中年人以為小孩子才需要讀書；據報道閱讀趣味偏低俗化……
我不禁愕然。我並非不讚成網上讀書，也並非不讚成人們偏愛讀明星緋聞、時尚雜誌，我隻是傷感於書店裡被塵土覆蓋的那些經典，那些已無法曆久彌新的人類美好智慧；我隻是痛心於書攤上充斥著色情暴力氣息，名著的芳香已如明日黃花般無蹤無跡了。
父輩們是經曆過十年動蕩，上山下鄉的受苦一代，父親曾告訴我那個年頭在昏暗燭光下摘抄《紅樓夢》的往事，我也見到過經他細心貼補多次的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中那些密密麻麻卻無比齊整的批注讓我甚至有流淚的衝動。在那麼一個物質貧乏的時代，人們卻如饑似渴地追求精神充足，這無法不令人感動。
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