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"": "看著王劍秋津津有味地仔細翻閱著自己護送過來的資料，宋小兵有一種裡三層外三層貼身藏好的心愛之物，被人從懷裡橫刀奪愛般的心疼。
“一定是有關反導係統的資料，看王主任這如癡如醉、手不釋卷的勁頭，內容想必異常精彩。我何不做一個伴讀小書童，一起學習學習？也不枉這一趟千裡走雙騎。”
學習，使宋小兵感到快樂和……勇敢。
他站起身，默默走到王主任身旁。
王劍秋作為一名老黨員，特別是在艱苦環境中磨礪過幾十年的老科技工作者，雖不至於刀口上舔血，但刀口突然閃現，他也會讓對方見血。
所以，即使他沉醉不知來路，但宋小兵身形閃動剛欺近他身旁，他下意識就做出了反應。
他觸電般地用雙手蓋住資料，像小朋友護住自己最心愛的玩具似的，然後用一種歇斯底裡的質問，喊出了那句從古至今都屢試很爽的以弱嚇強的戰鬥宣言：
“你想乾嘛？！”
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可以看出，童子功是相當的紮實。
所以，宋小兵連一個字也沒看到，隻看到了一張氣鼓鼓的臉。
這也算得上是“見字如麵”吧。
宋小兵露出了尷尬而又不失禮貌的微笑：“王主任，別開槍，是我……不，別生氣，是我。我最近對反導係統也特別感興趣，隻因為畢業答辯的時候，一位德高望重的老教授，引發了我對反導的諸多思考。所以一激動，就忘乎所以地想要與你分享呢。”
王劍秋的臉色這才緩和了下來，說道：“這項工程，現在還處於嚴格保密階段，由航空所的李所長牽頭組織，研發進展情況的知情權，控製在最小範圍，除了我這個總體室的負責人大致知道一些整體情況以外，其他各室的負責人都不清楚我們的具體計劃。”
他頓了頓，繼續說道：“我們對外都是宣稱升級改進‘東箭-9’彈道導彈。連航天城很多部門，都還以為我們37號和以前一樣，是在做老款導彈的升級設計呢。”
宋小兵好奇而興奮地問道：“那我們現在進展到哪一步了呢？”
王劍秋沒有說話，隻是饒有興致地從上到下仔細打量著宋小兵。
那銳利的目光，像兩隻搜身的手，在宋小兵身上上下其手。
即便是宋小兵這樣一個理工科的鋼鐵直男，在麵對這樣的目光的時候，也隻能不好意思地羞澀地低下了頭。
他甚至想向王劍秋解釋，自己性取向正常，不太好那一口……
王劍秋開口了，不過不是回答宋小兵剛才的問題，而是直接轉移了話題：“你胸口上別的那個胸章，一進門我就看見了，挺別致的啊，誰送你的？”
那枚別在宋小兵左胸口上、泛著金光的雛鷹紀念章，在綠軍裝的映襯下，顯得特別耀眼。
那是胡奮虎送給他的。
老師在他臨走前，還特意囑咐過他：“外出可以戴上，一來表明國防技術大學的身份，二來也許會給你帶來意想不到的好運。限量版，你值得擁有！”
所以，一出校門，宋小兵就把它別在了胸口上，一直到出差，都忘了取下來。
於是，宋小兵說道：“這是我的導師胡奮虎教授在我博士畢業後送給我的禮物。”
語氣中，充滿了驕傲和自豪。
王劍秋笑了笑：“這胸章代表什麼意思呢？”
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