不再是簡單的一對一決鬥,而是采用了抽簽分組、多輪淘汰的賽製。
每個學生需要進行至少兩場對決,勝場越多,分數越高。
如果兩場都輸了,則需要通過附加賽來爭取及格的機會。
禮堂裡擠滿了圍觀的學生。
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。決對的們生學著看觀地趣興有饒,上席工職教在坐,了來也多利布鄧
。現表的們生學估評地真認在也然顯,眉皺或頭點時不,邊旁他在坐授教格麥
不再是簡單的一對一決鬥,而是采用了抽簽分組、多輪淘汰的賽製。
每個學生需要進行至少兩場對決,勝場越多,分數越高。
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