覺的話,他們一定會大吃一驚的。
倘使別人要他安靜,那麼為什麼要奏那些讓他興奮的曲子呢?在那些樂曲中,有奔馳的駿馬,刀劍的擊打聲,戰爭的呐喊聲,勝利的狂呼聲,別人卻要他和他們一樣搖頭晃腦的打拍子!那他們就隻要奏些呆板的幻想曲,或囉嗦了老半天而什麼也沒說的樂章就行了。這類在音樂中行隨處可見,像戈爾德馬克 的那一曲,方才老鐘表匠就洋洋得意地說:\"這個很好聽,一點也不粗糙,所有的棱角都給修理得光滑無比……\"那時孩子就昏昏沉沉的很平靜了。他不清楚別人奏些什麼,最後甚至什麼也聽不見了;不過他很開心,四肢酥軟,在那裡浮想聯翩。
他的幻想可絕不是什麼有頭有尾的故事,而是雜亂無章的,他難得看到一幅清晰的圖像:母親做著糕點,用刀把手指上的麵糊刮去;或是隔天瞧見一隻老鼠在河裡遊泳;再則就是他希望用柳枝做的那條鞭子……不明白現在為什麼會想到這些!他常常是什麼也看不到的,明明感覺著有無數的境界。那就如有許多極其重要的事情,不可以說或沒必要說,因為是所有人都知道的,自古以來就是如此。其中有些是淒涼的,非常淒涼的,但絕對沒有日常生活中碰到的那種難堪,也並沒有像父親打克利斯朵夫耳光,或是又羞辱又憤怒的想著什麼委屈的時候的那種邪惡與恥辱,它們隻讓他感到精神上淒涼莊重。同時也存在些明亮的境界,散發出快活的巨流,於是克利斯朵夫想道:\"對啦,……將來我要做的就是這樣的。\"但所說的這樣的是怎麼回事,他絲毫不明白,也不明白他為什麼說這句話;但他感覺必須要說,覺得那是很顯然的事。他聽到一片大海的聲音,就在他身邊,僅僅隔著一道沙堤。這片大海到底是什麼,要把他如何擺布,克利斯朵夫一點辦法都沒有。他隻意識到這片海要從堤岸上翻過來,那時……啊,那時該多麼好呢,他能完全愉快了。隻要聆聽著它,被它宏大的聲音催眠著,一些零星的悲傷與屈辱就都能平複下來;固然這些感覺還使他傷心,但是不再存在可恥與屈辱的意味:一切都顯得如此自然,差不多是甜蜜的了。
庸俗的音樂往往使他有這種醉意,創作這種東西的人是可悲的,一無所思,目的隻是為了掙錢,或是想給他們無意義的人生創造一些假像,因此才按照平常的方式--或為標新立異起見而全然不照方式--將音符堆砌起來。但即便是一個庸俗的人物所創作的音樂,也會產生一種強烈的生命力,可以讓純真的內心激發起狂風暴雨。甚至比起那些猛烈搖曳他的強勁的思想,那些由俗物召喚起來的幻想更神秘更自由,因無意義的動作與廢話並不妨害心靈自身的觀照……
孩子就這樣躲在鋼琴後麵物我兩忘,--直到他突然發覺他的大腿爬上螞蟻的時候,才記起自己還是個小孩子,是個肮臟的指甲,鼻子輕輕挨在牆上,兩手攀著腳的小孩子。
曼希沃踮著足尖走進來,正好看見孩子坐在很高的鍵盤麵前的那天,他仔細地打量了他一會兒,忽然豁然開朗:\"哦,神童!……怎麼早先沒想到呢?……這不就是家庭的運氣嗎!\"毫無疑問,他從來都以為這孩子以後不過就是個鄉巴佬,和他母親一模一樣。\"不過試一下又沒有什麼損失。嗬,這倒是一個絕好機會!他將來也許可以領著他遊遍德國,甚至還可以到國外去。那不是讓人又快樂又高尚的生活嗎?\"--曼希沃總打算在自己的所作所為中發現出一些高尚的東西來,而而發掘不出的時候是難得有的。
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
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