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"": "“同學們，請你們......”
“小聞老師！”
“章校長？”
一片嘈亂之中，聞映台看到台上的秦不覺陷入尷尬又硬撐鎮定，不由站了起來。
今天秦不覺試課，聞映台其實心中疑惑重重——除了讓隻有三年教齡的她來當評課老師，她還弄不清楚：章形樹為什麼會選擇她所負責的班級？
要知道，這個班級是同年級三個班中相對課堂秩序最差的，也是所謂“問題生”最多的一個班級，僅馮亦晨、栗曉遙、喬家軒、耿鑫喆幾個學生就夠讓各科老師頭疼的！
難道是新校長很不看好秦不覺？感覺他出身“教師之家”優越感太強，傲嬌得有點像花尾巴孔雀，不適合到嘉橋中學來嗎？
那的確是秦不覺讓人不怎麼舒服的氣質，聞映台甚至擔心他來到嘉橋，會第一時間引起賀老師他們的排斥！
可她個人還是感覺：秦不覺除了那份傲嬌與浮躁，還是挺有熱心與教學能力的！起碼，他對待喬家軒、耿鑫喆、栗曉遙挺是有責任感的；林潤出事那天，他趕到現場也很著急，差點搶在她前麵翻欄杆救人……
因此，聞映台潛意識中想幫秦不覺一下，至少，幫他恢複一下課堂秩序。
哪想到她剛剛站起來開口，章形樹就推開教室後門，探了半個身體進來。
另兩位評課教師和全班的學生的注意力一下被吸引了過去。
他們看著這位突然冒出來的新校長，好奇、不解加懷疑。
聞映台心中暗呼糟糕！
這下，秦不覺控製不住課堂秩序的場麵被校長抓到了，那試講通關的可能性隻怕大幅降低！
難道，他要與嘉橋中學絕緣了？栗曉遙前幾天還在和喬家軒、耿鑫喆嘀咕：如果秦不覺能到嘉橋來當老師，他們會考慮認真聽課！
可惜，那幾個孩子今天並沒給秦不覺留麵子！
聞映台胡亂緊張著，連章形樹遞到手邊的鼠標都沒注意。
章形樹隻能用鼠標輕點她的手背：“你們班的鼠標是不是壞了？剛才總務處要給你們送鼠標，我正好上樓來巡查，順路就給帶過來了。”
“呃？”聞映台沒想到他來是這個目的，愣了愣，接過鼠標：“謝謝校長！”
章形樹的話也打消了另兩位試講評課教師心中的猜測，其中一位轉回頭對分散了心思的學生們說：“都回過頭去吧，繼續聽秦老師講課。”
“對不起，打擾上課了。你們繼續。”章形樹說完，就退出教室，輕輕關上後門，離開了。
對章形樹的到來，秦不覺本也是懷疑難測，猶如遊戲中的埋伏者見人逼近，是敵是友分不清楚！
他呆立在講台後，很期待章形樹能施予援手，又害怕這位校長當麵挑剔，真是心中一通鼓擂，大氣都不敢喘！
此刻見章形樹關了門，路過教室窗邊，連一絲眼光都沒有投進窗內，秦不覺既失望又慶幸，不自覺地輕籲出一口氣。
聞映台從後排走了上來，親手換掉鼠標，淡淡對秦不覺說：“應該好用了。”
不過，這倒真是救了急！
此刻，班級內的學生基本安靜了下來，重新用各樣的小心思盯著秦不覺，等待課程的後續。
秦不覺忽然心動了兩下：他不確定章形樹是不是有意為之，可他的確無形中幫了他！
因為章形樹意外的小舉動，不但化解了學生之前亂哄哄一片導致的尷尬，更讓秦不覺心念電轉，有了更好的授課想法！
迅速拿起鼠標，秦不覺重新點出之前放到一半的剪輯視頻，又轉身在黑板上畫出兩列格子，將“凶殘”“貪婪”“懶洋洋”“窩囊”等幾個詞寫進了其中的一列，隨後麵向學生，昂起下巴，開言：
“同學們，你們之前說得特好！你們對現在的‘狼’的各種評價，我已經寫上去了！可是，你們想過沒有，狼可能有另一些習性，它們因為那些習性而活成了動物界的成功者，相當酷帥，甚至一度被人們認作宿敵，就如你們馬上要學的課文內容，而遠非‘窩囊’的灰太狼？”
“哎？”馮亦晨抱著的手臂放下了，主動打開了課本，翻看目錄。
一直悄悄在桌肚裡修著指甲的魏羽妍“拔”出頭來。
喬家軒吸了吸鼻子，和耿鑫喆對視了一眼。
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