王立補了血肉。”
許崇文嘴角壓住。
孟教習聲音平直:“甲班不是背答案的地方。你該跟新同窗學學,如何把書讀到事上。”
這句話一落,許崇文整張臉都紅透了。
王立低頭寫字。
沒有笑。
沒有追擊。
甚至沒多看他一眼。
*打完就撤,絕不戀戰。*
沈明遠坐在前排,從頭到尾沒插話。
他手邊的紙上,多了兩行字。
王立:不爭口舌時,更難對付。
第二行是。
其策論根基,來自實務推演,非純經義。
沈明遠停筆,抬頭看了王立一眼。
以前他以為王立的厲害,在於敢說,能說,會借題發難。
現在看,不止。
這個人知道什麼時候要說話,什麼時候要讓別人閉嘴。
甲班不怕嘴利的人。
甲班怕的是,嘴利,還肯下死功夫的人。
接下來的幾日,王立過得像被人用書砸。
早課背經義。
上午聽孟教習拆章法。
午後寫破題。
傍晚與趙懷安互問注解。
夜裡去後院石桌。
李牧之一見他,就把一包點心推過去。
“你現在像被孟教習榨過。”
王立坐下:“不會說話就閉嘴。”
李牧之道:“我這是關心。”
“你關心得像吊唁。”
錢三小心問:“立哥,甲班是不是很難?”
王立看他:“難。”
錢三臉一垮。
王立又道:“但不是不能學。”
錢三立刻坐直:“那我也能上去?”
“能。”王立把一疊紙拍到桌上,“先把這二十道題背熟。”
錢三看著紙,嘴唇動了動。
趙懷安替他問:“今晚?”
王立點頭:“今晚。”
錢三深吸一口氣:“我覺得我還能再敬祖宗一次。”
李牧之拿起紙看了兩眼,眉頭慢慢皺起。
“這是你按甲班法子重新歸的題?”
“嗯。”
“比之前那套更狠。”
“縣試還有七十來天,不狠等著被考官狠?”
李牧之沒再貧。
他把紙收好。
幾個人圍著石桌,各自抄寫。
夜風從廊下鑽過來,吹得燈火晃了晃。
王立抬頭看了一眼。
趙懷安正給錢三講一句《孟子》。
講得很慢。
錢三聽得也認真。
李牧之在旁邊挑錯,語氣難聽,手上卻把要點替他們圈出來。
王立忽然覺得,這個聯盟比他想的更穩。
不是因為他一個人往前衝。
而是有人開始自己走了。
尤其趙懷安。
在甲班裡,趙懷安適應得比他快。
他經義根基紮實,性子又溫和,幾日下來,已經能和幾個甲班學生坐在一起辯注解。
王立路過時,看見趙懷安被人問住。
他沒有慌。
隻是低頭翻書,片刻後說:“這句我先前也想偏了,但若按朱注接下句看,應該不是這個意思。”
聲音不大,卻穩。
王立站在廊下聽了一會兒,沒過去。
趙兄長大了。
終於不用他天天牽著走。
挺好。
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省一個隊友,就是多一個戰力。
第一周結束時,王立在燈下翻開筆記。
他寫下幾行字。
甲班與乙班之差,不在書多,而在讀法深。乙班是學走,甲班是學飛。
我的短板是經義和八股。
沈明遠是最好的標尺。
他停了一下,又補了一句。
許崇文是塊不錯的磨刀石,可惜太脆。
第二日傍晚,周夫子的小院裡。
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