王立補了血肉。”
許崇文嘴角壓住。
孟教習聲音平直：“甲班不是背答案的地方。你該跟新同窗學學，如何把書讀到事上。”
這句話一落，許崇文整張臉都紅透了。
王立低頭寫字。
沒有笑。
沒有追擊。
甚至沒多看他一眼。
*打完就撤，絕不戀戰。*
沈明遠坐在前排，從頭到尾沒插話。
他手邊的紙上，多了兩行字。
王立：不爭口舌時，更難對付。
第二行是。
其策論根基，來自實務推演，非純經義。
沈明遠停筆，抬頭看了王立一眼。
以前他以為王立的厲害，在於敢說，能說，會借題發難。
現在看，不止。
這個人知道什麼時候要說話，什麼時候要讓別人閉嘴。
甲班不怕嘴利的人。
甲班怕的是，嘴利，還肯下死功夫的人。
接下來的幾日，王立過得像被人用書砸。
早課背經義。
上午聽孟教習拆章法。
午後寫破題。
傍晚與趙懷安互問注解。
夜裡去後院石桌。
李牧之一見他，就把一包點心推過去。
“你現在像被孟教習榨過。”
王立坐下：“不會說話就閉嘴。”
李牧之道：“我這是關心。”
“你關心得像吊唁。”
錢三小心問：“立哥，甲班是不是很難？”
王立看他：“難。”
錢三臉一垮。
王立又道：“但不是不能學。”
錢三立刻坐直：“那我也能上去？”
“能。”王立把一疊紙拍到桌上，“先把這二十道題背熟。”
錢三看著紙，嘴唇動了動。
趙懷安替他問：“今晚？”
王立點頭：“今晚。”
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錢三深吸一口氣：“我覺得我還能再敬祖宗一次。”
李牧之拿起紙看了兩眼，眉頭慢慢皺起。
“這是你按甲班法子重新歸的題？”
“嗯。”
“比之前那套更狠。”
“縣試還有七十來天，不狠等著被考官狠？”
李牧之沒再貧。
他把紙收好。
幾個人圍著石桌，各自抄寫。
夜風從廊下鑽過來，吹得燈火晃了晃。
王立抬頭看了一眼。
趙懷安正給錢三講一句《孟子》。
講得很慢。
錢三聽得也認真。
李牧之在旁邊挑錯，語氣難聽，手上卻把要點替他們圈出來。
王立忽然覺得，這個聯盟比他想的更穩。
不是因為他一個人往前衝。
而是有人開始自己走了。
尤其趙懷安。
在甲班裡，趙懷安適應得比他快。
他經義根基紮實，性子又溫和，幾日下來，已經能和幾個甲班學生坐在一起辯注解。
王立路過時，看見趙懷安被人問住。
他沒有慌。
隻是低頭翻書，片刻後說：“這句我先前也想偏了，但若按朱注接下句看，應該不是這個意思。”
聲音不大，卻穩。
王立站在廊下聽了一會兒，沒過去。
趙兄長大了。
終於不用他天天牽著走。
挺好。
省一個隊友，就是多一個戰力。
第一周結束時，王立在燈下翻開筆記。
他寫下幾行字。
甲班與乙班之差，不在書多，而在讀法深。乙班是學走，甲班是學飛。
我的短板是經義和八股。
沈明遠是最好的標尺。
他停了一下，又補了一句。
許崇文是塊不錯的磨刀石，可惜太脆。
第二日傍晚，周夫子的小院裡。
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