見你們周老師。”
女人穿著很普通的家居裝，頭發挽著插了根木簪，皮膚僵弛臉色蒼白，看起來氣色不是很好。
但她的麵相十分溫和，尤其笑起來時，眼尾的皺紋讓她看起來愈加慈和，舉手投足都透著說不出的優雅，非常符合少年人心目中“開明的家長”的形象。
或許周敘白那一身矜雅的氣質就是從她這裡遺傳來的吧。
周德安在二樓的琴房裡給學生們上課。
琴房裡麵裝成了一個又一個的隔間，隔間裡都做了隔音，門一關，互不影響。
瞿朗上來時，周德安正站在一個十五六歲少年的鋼琴邊聽他演奏，時而點頭，時而說幾句話，看起來也是一派儒雅。
女人把他安置在琴房外的沙發上，過來敲了敲玻璃門，周德安從隔間裡出來，朝瞿朗點了下頭，和女人小聲交談起來。
距離遠，瞿朗也沒刻意去聽，偶爾有諸如“言言”“怎麼辦”之類的零碎字句飄過來。
過了一會兒，周德安回到琴房繼續教學，女人走來，對瞿朗說：“走吧，我先帶你去放東西。”
周德安的音樂研討班是封閉式的，每個假期隻招七個學生，研討期間這七個學生就像上學一樣，衣食住行都在別墅裡進行，但不需要交任何費用。
周德安自己就是頗有名氣的鋼琴家，家裡還有周敘白這麼一個活招牌在，免費教學簡直就是在做慈善，每年假期想要參加研討班的學生多不勝數，馮欣也是費了一番力氣，才把瞿朗加塞進來。
女人帶著瞿朗上樓，說道：“二樓的房間都住滿了，隻有三樓還有空房，你先住在這裡。課程的話，我聽說你以前沒怎麼接觸過鋼琴，可能跟不上其他學生的進度，所以暫時由我來教你。我姓秋，你可叫我秋老師或者秋阿姨。”
聽起來是周敘白不肯教他。
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瞿朗本來也沒抱什麼希望，從善如流：“秋阿姨。”
秋蓉笑了，繼續說：“我跟你們周老師是夫妻，雖然我不是學這個的，但是耳濡目染，教些基礎還是沒問題的。琴房的話，下麵也是一人一房沒有空餘的，三樓這邊還有一個是言言以前用的，他最近……”
她猝然停住，過了會兒溫和說道：“你以後用這個琴房就可以了。”
說話間三樓到了。
秋蓉在樓梯左手邊的第二間房門前停下，推開房門，側身說：“這裡是你的房間。”
房間不大，就是間普通的客臥，家具擺設延續了下麵的裝修風格。
通往陽台的窗子開著，床單什麼的全都換過，床頭櫃上放著幾束插好的花，陽光灑進來，滿室清香明亮。
秋蓉欲言又止。
瞿朗很有眼力見地說：“秋阿姨，有什麼需要注意的嗎？”
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