瑞豐找不出別的原因，隻好抬頭看了看天，陰天會使人沒有精神。
可是，天上的藍色象寶石似的發著光，連一縷白雲都看不到。
他更慌了，不曉得學生們憋著什麼壞胎，他趕快把校旗——還卷著呢——斜倚在牆根上。
見瑞豐們進來，學生開始往一處集攏，排成了兩行。
大家還都低著頭，一聲不出。
藍先生，本來嘴唇有點發顫，見學生這樣老實，馬上放寬了點心，也就馬上想拿出點威風來。
這位詩人的眼是一向隻看表麵，而根本連想也沒想到過人的軀殼裡還有一顆心的。
今天，看到學生都一聲不出，他以為是大家全怕他呢。
腋下夾著那幾本點名冊子，向左歪著臉，好教向上吊著的那隻眼能對準了大家，他發著威說：“用不著點名，誰沒來我都知道！一定開除！日本友軍在城裡，你們要是不和友軍合作，就是自討無趣！友軍能夠對你們很客氣，也能夠十分的嚴厲！你們要看清楚！為不參加遊行而被開除的，我必報告給日本方麵，日本方麵就必再通知北平所有的學校，永遠不收容他。
這還不算，日本方麵還要把他看成亂黨，不一定什麼時候就抓到監牢裡去！聽明白沒有？”藍先生的眼角糊著一灘黃的膏子，所以不住的眨眼；此刻，他一麵等著學生回答，一麵把黃糊子用手指挖下來，抹在袍襟上。
學生還沒出聲。
沉默有時候就是抵抗。
藍先生一點沒感到難堪，回頭囑咐兩位工友把各色的小旗分給每個學生一麵。
無語的，不得已的，大家把小旗接過去。
旗子散完，藍先生告訴瑞豐：“出發！”
瑞豐跑了兩步，把校旗拿過來，打開。
那是一麵長方的，比天上的藍色稍深一點的藍綢旗。
沒有鑲邊，沒有綴穗，這是麵素淨而大方的旗子；正當中有一行用白緞子剪刻的字。
校旗展開，學生都自動的立正，把頭抬起來。
大家好象是表示：教我們去就夠了，似乎不必再教代表著全校的旗幟去受汙辱吧！這點沒有明說出來的意思馬上表麵化了——瑞豐把旗子交給排頭，排頭沒有搖頭，也沒有出聲，而隻堅決的不肯接受。
這是個十五歲而發育得很高很大的，重眉毛胖臉的，誠實得有點傻氣的，學生。
他的眼角窩著一顆很大的淚，腮上漲得通紅，很困難的呼吸著，雙手用力的往下垂。
他的全身都表示出：假若有人強迫他拿那杆藍旗，他會拚命！
瑞豐看出來胖學生的不好惹，趕緊把旗子向胖子背後的人遞，也同樣的遇到拒絕。
瑞豐僵在了那裡，心中有點氣而不敢發作。
好象有一股電流似的一直通到排尾，極快的大家都知道了兩個排頭的舉動。
照舊的不出聲，大家一致的把臉板起來，表示誰也不肯接受校旗。
瑞豐的小眼珠由排頭溜到排尾，看出來在那些死板板的臉孔下都藏著一股怒氣；假若有人不識時務的去戳弄，那股怒氣會象炸彈似的炸開，把他與藍東陽都炸得粉碎。
他木在那裡。
那而校旗象有毒似的他不願意拿著，而別人也不願意接過去。
藍先生偏著點臉，也看清自己在此刻萬不可以發威。
他告訴一位工友：“你去打旗！兩塊錢的酒錢！”
這是個已快五十歲的工友。
在這裡，他已一氣服務過十五年。
在職務上，他不過是工友。
在維持學校的風紀上，他的功勞實在不亞於一位儘心的訓導員。
以他服務多年的資格，他對教員與學生往往敢說出使他們愧悔的忠言。
他的忠告，有時候足以調解了兩三個人的糾紛，有時候甚至於把一場風潮從暗中撲滅。
大家都敬愛他，他也愛這個學校——校長，教員，學生，都年年有變動，隻有他老在這裡。
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今天，論年紀，資格，都不該叫老姚——那位老工友——打旗，跑那麼遠的路。
老姚心裡對慶祝保定陷落也和學生們一樣的難過。
聽藍先生派他，他楞了一會兒。
他不願意去。
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