時路標和警示牌插滿了融合帶邊緣。
但真正讓人佩服的，是水電網絡這些基礎設施的搶修速度。
城市區域的水電網在短時間內就基本恢複了正常。
農村的情況更複雜，許多偏遠的自然村出入道路被異界地形切斷，成了孤島。
當地政府組織工程隊和民兵一起逐村摸排，把還能通行的土路拓寬加固，把徹底被堵死的村子整體遷到鎮上。
學校停課的消息在家長群傳開時，孩子們的歡呼聲差點把小區群炸了，以為能放一個長假。
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結果教育局的通知很快補上：臨時改為線上教學。
歡呼聲瞬間變成哀嚎，一個初中生在社交平台上發帖抱怨：“世界都融合了，我還要上網課？狗頭人能不能先把我們學校的服務器炸了？”
這條帖子被轉發了上萬次，評論區分成了兩派。
一派認為“這孩子有前途”，另一派則認為“你老師正在看你的帖子”。
第二天，這個男生發了一條新帖：“完了，班主任點讚了。”
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