【第43章 清華北大搶人大戰（三）】
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與此同時，江城一中。
陳建國正坐在辦公室裡，連夜批改高三（2）班學生們的數學試卷。
桌上攤著厚厚一遝卷子。
陳建國拿著紅筆，一張接著一張往下改，眉頭也越皺越緊。
“這真是我帶過最差是一屆學生……”
他看著一道基礎題，忍不住搖了搖頭。
“這麼簡單的題，居然還有這麼多人不會做。”
不會做就算了，有些學生倒好，連題目裡的條件都懶得往答題卡上抄一下，整張答題卡上隻孤零零地寫了一個“解”字，然後就徹底沒了下文。
“好歹把題目裡的幾個條件抄上去啊！”
隻要肯寫一點，他還能勉強給個步驟分。
可現在倒好，整張答題卡上除了一個“解”字，什麼都沒有。
陳建國看得直瞪眼。
總不能因為你寫了一個“解”字，就給你一分吧？
還有最簡單的一道大題，明明隻需要先化簡，再利用基本的函數性質判斷單調性，最後代入計算就能得到答案，結果班裡居然有不少學生在這裡丟分。
陳建國越改越頭疼。
高三了啊！
怎麼一個個還是這麼不讓人省心？
就在這時，放在桌邊的手機突然響了起來。
陳建國拿起來看了一眼。
是一個陌生號碼，歸屬地居然是北京！
他猶豫了一下，還是接通了。
“喂，你好。”
電話那頭傳來一道沉穩的中年男人聲音。
“您好，請問是江城一中的陳建國老師嗎？”
“我是。”
“您好，我是清華大學數學係的顧正言教授。”
陳建國手中的紅筆停了下來。
清華大學？
數學係教授？
他沒有像林婉晴那樣第一時間把這通電話當成詐騙電話，而是認真問道：
“顧教授，您好。請問您找我是因為……”
“是關於許缺的事情。”
僅僅一句話，陳建國的神情便認真了起來。
果然，顧正言很快便將這次CMO的情況簡單跟陳建國說了一遍。
“許缺這次cmo的表現，非常驚人！”
“尤其是第三題，他沒有按照常規的幾何構造繼續往下推，而是抓住了題目中的不變量，將幾個看似獨立的條件重新組織起來，直接把問題壓縮成了一個更低維的關係。”
“這種處理方式，其實已經不僅僅是競賽技巧了。”
“他是在主動尋找問題背後的結構。”
陳建國聽著，眼神一點點變了。
顧正言還在繼續。
“而且他的證明非常乾淨。”
“很多高中生做競賽題，往往會堆砌輔助線和計算，把能夠證明出來當成最終目標。但許缺不是這樣。”
“他會主動尋找最短的證明路徑。”
“先識別結構，再提取不變量，最後把原本複雜的條件壓縮成一個足夠簡單的數學關係。”
“這種數學審美，很少見。”
“尤其是第三題最後那一步，他甚至沒有繼續在原來的坐標係裡硬算，而是重新選取參數，把問題轉化成了一個單變量函數的性質判斷。”
顧正言頓了頓。
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“從數學分析的角度來看，他實際上是在利用函數的單調性和零點唯一性完成最後的閉環。”
陳建國握著紅筆，半天沒有說話。
他雖然是高中數學老師，但畢竟也教了這麼多年數學。
顧正言剛才說的那些東西，他當然聽得懂一些。
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