別說大一學生了，李銘甚至懷疑，就是江越大學求是班的大四學長，也不見得能迅速做出這道題來。
他有理由相信，這是楊教授為階梯教室裡某個天才學生專門留下的題目。
隻是不小心誤傷了正在答題的其他同學。
李銘看著題目，足足思考了五分鐘後，大腦快速運算，才拿起鋼筆開始答題。
「設n(n+1)(n+2)=m²，且n≥1。」
「除可能的公因子2外，n，n+1，n+2兩兩互質。」
「由於乘積為平方，每個素因子的指數為偶數，考慮以下三種情形：」
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「一，n為奇數……」
時間一分一秒流逝，隨著李銘終於在試卷末尾寫下「得證」兩個字，屬於他的數學考試告一段落。
看了看試卷上整齊排布的數學算子符號，李銘滿意的點了點頭。
『卷子整體答得好像還不錯。』
『瞧瞧這公式，這符號，突出一個數學美。』
『比起課本習題，有難度的卷子做起來才爽利嘛！』
李銘伸了個懶腰，打算看看考試時間還有多少，以及要不要考慮提前交個卷。
忽然。
視線停留在最後一題題乾上。
一種怪異的感覺湧上心頭。
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