，在家時熱愛親人、尊敬長輩之心是否真切而沒有懈怠。
其次，是禮，在使得父母冬暖夏涼、早晚請安的禮節上，是否能夠躬身實踐而沒有遺漏；在街上行走時，是否注意禮節而沒有放蕩不羈。
最後，是誠，一切言行心思，是否欺天罔人未能做到忠信篤敬？
這些思想內容對於一個孩子而言已經足夠，孩子致良知，就是孝、禮和不要欺騙。
第二部分：吟誦詩歌。整理儀容，平定呼吸，使得聲音清晰明朗，節奏均勻，不急不躁，不散漫不嘈雜，不氣餒不畏難。時間久了，就會感到精神舒暢，心平氣和。
這個部分特別重要，很多人都覺得吟誦詩歌是學知識，其實吟誦詩歌，還能鍛煉身體和浩然之氣。
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第三部分：學習禮儀，按照分組的辦法，讓學生們互相觀看對方，以此來提高自己。
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