【第41章 壓軸第六題】
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隨著人群走出考場,一出考場門,突然撲麵而來的刺骨寒意使李青不自覺地緊了緊自己的衣服。
張望人群,並沒有看到郭銘,李青隻好決定先出考場找張老師。
就在這時,李青的肩膀被拍了一下。
“李青,走吧!”
是郭銘。
李青扭頭看去,發現他一臉疲憊,垂頭喪氣的樣子。
想來考的並不如意,但李青沒有多問。
兩人出了考場,來到張老師旁邊等人齊。
郭銘有些難受,好似抱怨:“題真的好難,除了第一題我完整做出來,其它題都是半成品,甚至第三題我寫了一大堆不相乾的東西,不知道有沒有瞎貓碰上死耗子,多得幾分?”
似乎他的話引起了共鳴,其他隊友也紛紛抱怨自己寫得一塌糊塗。
甚至張永康直言自己一道題都沒做出來,第三問連題都沒有看懂,有幾人附和,其他人的聲音頓時戛然而止。
啊?有那麼難嗎?
李青承認第三題他們可能做不出來,但為什麼還有幾個人連第一題都沒有完整寫出來啊?
張老師打斷了他們的交流,嚴禁他們再聊這個話題。
人齊後眾人回到酒店,張老師在解散前再次重申不允許他們私下聊上午的考試題,囑咐他們好好備考。
下午時間自由安排。
依然有講座可以聽,講的是競賽題解法,但和這次考試題沒有關係,還有強基計劃等等,他們隊沒有多少人去。
李青和郭銘兩人整個下午都在複習幾何、數論、代數經典模型。
晚上,張老師按時來查寢,並一個個房間通知他們明天的考場。
李青的新考場是6考場,座位明天才能知道。
早早睡下,一夜無話!
第二天在去往考場的路上,李青查到自己的座位在11號。
七點半進教學樓,找到6考場後李青就在門前安靜地等著。
8點整開始正式答題。
【圓周上n段弧A_1,…,A_n,至少1/2{C}_n^2個三元組滿足A_i∩ A_j∩A_k=O。求最大實數c,必存在I,|I|>cn,∩A_i=O。i∈I】
這道幾何題是圓弧相交問題。
題乾很短,李青讀一遍就記住了。
滿足條件的圓弧有很多,可以優先使用反證法。
李青在草稿紙上寫下反證:假設任意滿足條件的公共集合<=n/3。
接下來需要統計相交三元組的數量。
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計算數量用組合數放縮,結果與題目給出的條件矛盾。
李青又構造一組圓弧例子,最大交集恰好是n/3,這表明結果不能更大了。
解出最大常數為1/3。
這道題的難點就在於想到利用圓弧相交性質進行放縮。
將答案移到答題卡上繼續看下一題。
【數列a_1>1,a_{n+1}=a_n+P(a_n),P(x)為x最大素因子。求證:數列存在完全平方數。】
讀完題乾,當李青看到這個遞推式就知道數列會有平方數,這是他做無數這類題型的總結與經驗。
他簡單在草稿紙上列舉幾組數列,想要找出其中的規律。
結果顯然是異想天開,不過他本來也不抱什麼希望。
然後他開始反向思考不存在完全平方數的情況,從這個思路出發很快有了突破。
李青開始通過無窮遞降的性質分析所有數的最大因子。
假設p是a_n的最大因子,會出現兩種情況:第一種是a_n=p^k,第二種是有比p小的素因子。
在第一種情況下,下一項會繼續遞推,能出現p^2。
若是沒有出現,則是第二種情況,得到更小的素因子,從而產生矛盾。
最終證明假設不成立,原命題得證。
拿出草稿紙開始書寫。
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