"": 200,
"": "",
"": "同一時間，在教學樓另一端的三班。
講台上，物理老師正舉著大三角板在黑板上敲擊。
“這道題我昨天剛講過，你們怎麼還在犯同樣的錯誤！”
老教師氣得臉色發紅。
這如果是一道難題也就罷了，偏偏是一道反複教反複考的小題。
難題丟分不要緊，小題不拿分才要命。
“哈啊~”
一個長長的哈欠聲不知從教室的哪個方向傳來。
台下的學生們個個垂首低眉，眼睛半睜不閉，好像隨時能睡死過去。
老教師把手裡的三角板放下，歎了一口氣，自言自語道。
“怎麼就成這樣了呢？”
之前顧淵帶三班的時候，上課也沒這麼心累啊。
大家隻需要跟著他的思路走，知識點一拆，幾道題一過，基本上就完事了。
可自從換了盧有才接手班主任，整個三班的教學模式直接倒退回了十年前。
死記硬背，填鴨式灌輸，外加題海戰術。
連帶著他的物理課也受影響。
“咯咯咯！”
三角板再度敲響黑板。
“來，注意力集中過來，這裡的受力分析必須加上摩擦力，所有人把公式抄三遍。”
底下傳來一陣有氣無力的翻書聲。
盯著黑板上的那堆鬼畫符，張潮坐在座位上，煩躁的把手裡的筆扔在桌上。
因為怕顧淵找家長，以前他才硬撐著聽物理。
現在換成了盧有才，他根本懶得裝了。
他用腳踢了踢前麵同學的椅子。
“喂！這道題怎麼寫啊？”
被踢的同學手一抖，原本還在抄公式的動作停頓了一下。
他連頭都不敢回，隻能小聲嘟囔。
“我也沒聽懂，老師講的太快了。”
其實不隻是他們兩個聽不懂，整個三班超過半數的學生都在雲裡霧裡。
下課鈴好不容易打響，物理老師卻絲毫沒有要走的意思。
“這節課沒講完嗯，大家再耽誤十分鐘啊，我把後麵兩道大題講了。”
教室裡瞬間響起一片壓抑的哀嚎聲。
“啊~唉。”
十分鐘後，老師終於夾著教案走了。
但是他們根本沒有放鬆的機會。
因為盧有才後腳就踏進了教室，手裡還抱著厚厚一遝試卷。
砰的一聲，試卷被砸在講台上。
“來，前排的同學把卷子領了往後傳。”
同學們看著試卷上麵密密麻麻的題目，兩眼一黑。
“看看你們一個個的，上課都是什麼狀態？昨天晚上不好好睡覺，上哪野去了？”
盧有才站在講台上，頤指氣使的對著學生說話。
“馬上統考了，今天這兩套卷子你們全要完成。”
“明天我檢查，誰沒完成就多加幾頁練習冊。”
話音剛落，班裡直接炸開了鍋。
學生們的抱怨不絕於耳。
“臥槽，這麼多？！”
“不是吧，昨天留的數學卷子我還沒寫完呢！”
“這也太扯了吧，誰來能寫的完啊！”
盧有才板起臉，用力拍了拍桌子。
“吵什麼吵，啊？！”
“人家一班二班都在挑燈夜戰，你們有什麼資格抱怨？”
“我告訴你們，別以為底子好就可以放鬆，學習就是逆水行舟……”
一番說教結束，盧有才也不管班上學生的反應，背著手離開了教室。
人走了，教室裡哀嚎聲音反而小了下來，但議論更多了。
“以前顧老師布置作業，從來不超過一張卷子，而且都是做他挑出來的題。”
“現在倒好，三天兩頭加卷子，做完人都傻了。”
雖然大家都在蛐蛐盧有才，可是卷子又不能退回去。
抱怨歸抱怨，還是隻能咬牙拿筆做。
夜色漸漸籠罩了校園。
相比於三班的死氣沉沉，十五班的晚自習卻透著一股詭異的寧靜。
沒錯，詭異。
教室裡燈火通明，卻沒有任何吵鬨聲，沒有滿天飛的紙飛機。
所有的學生都乖乖坐在自己的座位上。
大家都有自己的事要乾。
有的人盯著麵前的數學錯題本，咬著筆頭，哪怕看了半天也沒翻過一頁。
陸驍也是破天荒的翻開了一本物理輔導書。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
大部分人桌麵上都擺著書本和紙筆。
圈圈，寫寫，畫畫。
整個十五班安靜的隻剩下翻書寫字的沙沙聲。
至少表麵上是如此。
顧淵坐在講台上，手裡端著保溫杯，視線時不時掃過下方的學生。
。語自喃喃裡心在淵顧”？啊活麼什整在又是這“
？嗎來出不看他師老為作，習學在真是不是，法辦沒
。聊群的淵顧有沒個一了建創們生學的班五十，前時小個半到回間時
。線戰一統顧抗做叫就，思意有常非也字名的聊群個這
”？嗎了好備準都裝偽的家大“
。聲動震的微輕多許了起響上班著接，息消條了發人有麵裡聊群
”！！！動震關，啊看會不告公群，呢啥乾“
。多很了小聲動震次這
。習學真認在是不定肯子孩皮幫這，白明淵顧讓經已，輪兩回來但
。動湧流暗班五十的時此，道知他
。聊群到發息消條三第，鐘分幾去過又
”。動震試測“
。來起鬨熱得變始開也聊群，時同的心放家大，靜靜安安上班回這
。息消條了發裡群在磊趙
”？吧來出看被會不，的裝偽麼怎是都們你“
。意主堆一是就下底後然
。的書翻裝假，頭撐手單
。的題算在裝假星角五畫亂麼什
。事正到聊人有快很，出百樣花是之總
”。了到裝他被覺感總課學數天今“
。兒會一了靜安裡群，出一話句這
。的們他是也樣同，刻時光高的淵顧是光不課學數堂那
”。的續繼要是還師老顧戰挑，之總“
。上接人有快很
”！大老的正真班五十後以是就誰那，利權的由自上班在得獲，功成戰挑能誰且而，錯沒“
。聲心的人少多道知不了中戳話句一，豁哦
。誰服不都誰，頭刺群這班五十
。下人居屈心甘不也誰間之相互家大上際實但，的頭領裡班五十在現是寒江
？籌頭得拔想不誰，會機的序排威立大正明光個一麼這了有今如
”？的持支不有沒有，以可看我“
”。意同也我，有沒“
”。意同“
”1+“
……
。識共了成達就人的裡群快很
時的短很在識共份這且而
