敗告終，反倒是王思聰憑借自己敏銳的嗅覺和很強的執行力，在互聯網娛樂領域闖出了不小的名堂，甚至在某種程度上，形成了對萬達的反哺。包括我自己在內絕大多數年輕人都沒有拚爹的資本，但王思聰獨立發展的經曆可以給我們很大的啟發：把命運掌握在自己手中，才能夠獨立麵對社會的複雜競爭。在競爭中學習競爭，在戰爭中學習戰爭，在前進中樹立新的觀念。
另一方麵，我們需要知道哪些東西對這個社會來說是有價值的，然後去做這些事情，而不要去做大量的無用功。這裡需要明確的是，我並不是鼓勵“讀書無用”，搞“反智主義”那一套，而是希望新一代年輕人不要因為滿足他人對自己的期待，為了隨大流而拚命在學校中按照分數的單一競爭要求擠破腦袋。社會上出現很多人，包括我公司的一些員工，工作了一段時間，才真正發現了自己對哪個方麵有需求，自己在哪個方麵需要提升，然後再回到學校讀書，這是正確的做法。
我自己在北大、賓夕法尼亞大學其實做了很多無用功。2013年回國之後到現在，已經是畢業的第4年了，我也有了更多的思考，清楚了自己需要優化和提高的方麵，所以我決定繼續讀書。在馬雲創辦的湖畔大學，學習互聯網戰略的製定；在長江商學院，學習傳統企業家們經營企業的經驗；在吳聲老師的新物種學院，學習社群聚集和推廣；在“聯想之星”，學習其他青年互聯網創業者的思維。在這個過程中，我不僅被啟發有了新戰略新思維，更結識了很多良師益友。
在快速發展的移動互聯網時代，終生學習更是每一個人的必修課。但是蒙頭讀書、蒙頭學習是糟糕的方式。沒有目的、沒有方向，就很難產生價值。然而通過在社會中、在現實中逐漸認識到問題，認識到需要提升的方麵，才會更好地指導自己繼續學習，最終才可能學有所成。
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