【第31章 求知信教，安貧樂道】
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再說，離婚後的芸姐心神受到巨大傷害，瞻望前途，無愛無助，萬念俱灰。她唯一的希望，就是盼望兒子虎子讀書成才，趕快長大成人。她害怕父母埋怨她和王小峰結婚，也沒有回娘家，依然居住在自己的房子裡就一個人帶著虎子苦苦過活，家裡田裡默默地忙碌著。村裡人再聽不見她的歌聲和笑聲，更看不見她優美的舞姿了；就連她心愛的、常引以為榮的時裝，金戒指、金項鏈、金耳環，也不再穿戴，不過她也並未丟棄或變賣，而是重又放進首飾盒裡，鎖在櫃子裡，作為她今生美好愛情的紀念。就是我這裡她也極少來。人們知道她的不幸遭遇，心情苦悶，搞文娛活動也不再邀請她。她從舞台上，人群裡，從一切歡樂的場合中消失了。
可是人們卻常常看見芸姐出現在學校裡，因為她的兒子虎子上學了。按說她是兒子的監護人，可以叫虎子隨自己姓張，但是她沒有，仍然叫虎子跟王小峰姓，取名王虎。她把虎子送到學校裡，如果家裡田裡沒有緊急的活計，她就不回家。打上課鈴了，學生進班上課了，她就站在教室外麵的窗戶下，一麵看著虎子上課，一邊靜靜地聽老師講課。語文、數學、常識課，她都聽得津津有味。學校就在本村，老師都認識她，常常熱情邀請她到辦公室坐，她不肯去，依舊站在教室的窗戶外麵，一站就是一堂課。時間一長，老師們都看得出，原來她是在聽課，跟學生一起學習認字讀書。回憶芸姐昔日的風光，和今日的孤獨寂寞，大家無不同情歎息，又把王小峰埋怨一番。
有一天，芸姐又站在王虎教室的窗戶外麵專心聽課，我哥哥柳林看見了，立即走過來，輕輕拍了拍她的肩膀，說道：“我經常見你久久站在教室外麵，一動不動，你是關心王虎，想看看他是怎麼上課的？還是自己也想跟著學習些文化知識？”芸姐回頭猛然看見我哥，一時有些驚惶失措，還有些害羞害臊，不好意思地說：“我來看看虎子上課。不知這孩子學習怎麼樣？”我哥說：“我向他們班主任了解過，王虎是個好學生，很聽話，遵守紀律，學習很認真，成績也很好。你就放心吧。家裡有事，你就回去忙吧；如果沒有事，離放學還有一段時間，你就到辦公室坐著等。”芸姐連忙說：“不用不用，我就站在這裡等好了。你有事，就去忙吧，不用管我。”我哥上完一堂課，看見芸姐依然站在王虎教室外麵的窗戶下，便走過來說：“芸姐，你有心事吧？是不是想來聽聽課，學習點文化知識？”芸姐見被我哥說中心事，臉立即紅了，吞吞吐吐地說：“想，怎麼不想？隻是，我這麼大年紀了，不好意思。”我哥說：“學文化，沒有年齡界限。你沒聽人說嗎，活到老學到老。你才多大年紀？我來給你想想辦法，在教室裡給你安排個座位。”芸姐很驚喜，說；“能嗎？我又不是學生。”我哥說：“都是一個村子的，有什麼不能？我就給校長說，你會唱歌跳舞，可以幫助他們班的學生搞搞文娛活動。”芸姐高興了，說：“行，我可以教班裡學生唱歌跳舞，順便也想跟著他們認幾個字，學習點文化知識。你知道，我沒有上過學，非常羨慕你們讀書人。我想借著這個機會，自己也來學習學習，長點知識。反正我一個人回到家裡也沒事可做，閒著也是閒著。”
我家和芸姐家是連屋搭山的近鄰，兩家相處和諧，關係親密。哥哥知道芸姐已經和王小峰離婚了，如今是一個人帶著兒子王虎過日子。芸姐的話讓我哥既感同情又十分心酸，便決定幫助她。他想了想說：“你想讀書識字，這是好事，我覺得學校應該支持。這樣吧：我去跟校長說說，再跟他們班級的老師聯係一下，在教室後麵另外給你安排一個座位，再給你找一套課本，上課時候，你就到教室裡聽課。這樣，就是刮風下雨也不耽誤。”芸姐很感激，但想想自己家的實際情況，又說：“我還要做家務，種地，不能天天來上課，隻能抽空來。我在教室裡占一個座位，這樣不好吧？”我哥說：“你不是學校學生，不要考慮這些紀律製度。家裡地裡有活，你就在家裡忙，有空了，你就來學校聽課。這一點，我跟校長、老師說明，隻要不影響班級學生上課就行了。你不用擔心這些事情。”芸姐聽了連聲道謝，答應有空就來學校聽課，學習文化知識。
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