邏輯”。
我們不妨回味魯迅在《狂人日記》裡寫的那句話:“我翻開曆史一查,這曆史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’四個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫裡看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”
“人人搞人”到最後,往往會演變成“人吃人”——成功了,就可以“吃人”;失敗了,就要被人“吃”。在“人搞人”的社會裡,人人都想成為金字塔頂端的那一小撮人,哪怕是最底層的普通人,也在不斷渴望“逆襲”——否則,你就可能被別人“搞”。
因此,在很多人的意識裡,“承認自己平凡”就等於“承認自己失敗”;看到別人平凡,也會暗自取笑對方“失敗”。而且,社會往往“以成敗論英雄”,隻認強者、隻尊重贏家——一旦你成功了,哪怕手段不擇,也會收獲無數鮮花與掌聲;一旦你失敗了,哪怕你是好人、守規矩、有良心,照樣會被眾人鄙視。
當然,以上說的是我們文化裡的“陰暗麵”,但我們的文化同樣有“陽光的一麵”。比如中國人講究“天時、地利、人和”,其中“人和”,正是“智人之學”的最高境界,也是“人搞人”的最終理想狀態。
如果一個老板能讓團隊團結協作,如果一個家長能讓家庭和睦融洽,如果一個領導能讓部門上下同心——這便是最大的成功。所謂“人和萬事興”,一旦實現了“人和”,所有問題都成了小事。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
為了實現“人和”,我們可以不計較“對錯”,可以不追求“真相”,甚至可以“顛倒黑白”。比如,若單純用“對與錯”判斷事情,必然會引發人與人的對立,根本不可能實現“人和”;但如果把握好尺度,讓大家各讓一步,反而能達成“人和”的局麵。
以“吵架”為例:西方人處理吵架問題時,總會把“誰對誰錯”分得清清楚楚。結果雖然明確了,但兄弟、朋友之間的心也散了——即便分出了對錯,感情卻出現了裂痕,彼此走向對立,這樣的結果又有什麼意義呢?
而在中國,大人處理兄弟吵架、老師處理同學打架、領導調解員工爭執時,往往會說“你們兩個都有錯”,然後讓他們互相反省、互相道歉、互相承認錯誤,彼此各讓一步,最終握手言和。即便你有理、你是對的,也不能“得理不饒人”,甚至也要主動說“我也有錯”——這就是中國人處世哲學的微妙之處,西方人很難理解。
現實中,很多人因為“認為自己是對的”,就鑽進牛角尖,對別人寸步不讓,擺出“有理走遍天下”的姿態,咄咄逼人;也有不少人因為“有點功勞”就居功自傲,讓周圍人都不愉快,還非要和別人劃清界限——這類人,最終肯定會被周圍人孤立。
人和人之間,如果非要為了“爭對錯”而較勁,結局必然是“對錯出來了、真理顯現了,但人心渙散了”。
。點特著顯的化文國中是就這,”貴為和以事萬“”財生氣和“——”相真要不、非是分不“以可,”和人“了為人國中,以所
。”庸中道而明高極“,說所人古如正——”庸中“得變都後最到,”物產的化文“是都們我,底結根歸
。成完能才下導領的人國中在有隻,業事項這而,業大圖宏一這”體同共運命類人球全“領引將必,”者導領“做合適最人國中,此因。勢趨然必的展發類人是這——”和人“向走類人體全領帶夠能,”人智和人管“長擅,”係關的人與人“理處於善最國中為因。人國中是然顯?展發界世領引能誰來未:”絡脈明文大三界世“的到提頭開到回再
。滌洗的魂靈受接、己自觀內刻時們我導引,靈心的人世慰寬——”師導的靈心類人“當充合適則,人度印;富財質物供提類人為續持,品產造打、果成技科出產、造創明發於注專——”事做頭埋“合適更然顯,人方西
。爭競的化文是終最,爭競的類人