要問得簡潔。提問次數不能太多，每次提問要簡短，問題的答案要能讓聽眾在很短的時間內答出來，甚至在潛意識驅使下就能作答。切忌內容晦澀難懂，用詞佶屈聱牙。要問得真誠。除了在不得已的情況下，比如想通過提問來平息喧鬨時，一般不要問得離奇、問得庸俗、問得莫名其妙，要示之以誠，發自真心。
讓聽眾參與你的演講，有一個簡單的辦法，給他們一個沒有危險性的問題，讓他們舉手回答。這一動作不僅可以提高聽眾的精神狀態，而且還能提高他們的接受能力。
演講案例：比爾·蓋茨哈佛演講
有一句話我等了三十年，現在終於可以說了：“老爸，我總是跟你說，我會回來拿到我的學位的！”
我要感謝哈佛大學在這個時候給我這個榮譽。明年，我就要換工作了……我終於可以在簡曆上寫我有一個本科學位，這真是不錯啊。
我為今天在座的各位同學感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是“哈佛大學曆史上最成功的輟學生”，我想這大概使我有資格代表我這一類學生發言……在所有的失敗者裡，我做得最好。
但是，我還要提醒大家，我使得斯特夫·鮑爾莫也從哈佛商學院退學了。因此，我是個有著惡劣影響力的人，這就是為什麼我被邀請來在你們的畢業典禮上演講。如果我在你們入學歡迎儀式上演講，那麼能夠堅持到今天在這裡畢業的人也許會少得多吧。
對我來說，哈佛的求學經曆是一段非凡的經曆。校園生活很有趣，我常去旁聽我沒選修的課。哈佛的課外生活也很棒，我在英國的拉德克利夫過著逍遙自在的日子。每天我的寢室裡總有很多人一直待到半夜，討論著各種事情，因為每個人都知道我從不考慮第二天早起。這使得我變成了校園裡那些不安分學生的頭頭，我們互相粘在一起，做出一種拒絕所有正常學生的姿態。
拉德克利夫是個過日子的好地方，那裡的女生比男生多，而且大多數男生都是理工科的。這種狀況為我創造了最好的機會，如果你們明白我的意思。可惜的是，我正是在這裡學到了人生中悲傷的一課：機會大，並不等於你就會成功。
我在哈佛最難忘的回憶之一發生在1975年1月。那時，我從宿舍樓裡給位於阿爾伯克基的一家公司打了一個電話，那家公司已經在著手製造世界上第一台個人電腦，我提出想向他們出售軟件。
我很擔心，他們會發覺我是一個住在宿舍的學生從而掛斷電話，但是他們說：“我們還沒準備好，一個月後你再來找我們吧。”這是個好消息，因為那時軟件還根本沒有寫出來呢。就是從那個時候起，我夜以繼日地在這個小小的課外項目上工作，這導致了我學生生活的結束以及通往微軟公司的不平凡旅程的開始。
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不管怎樣，我對哈佛的回憶主要都與充沛的精力和智力活動有關。哈佛的生活令人愉快，也令人感到有壓力，有時甚至會感到泄氣，但永遠充滿了挑戰性。生活在哈佛是一種吸引人的特殊待遇……雖然我離開得比較早，但是我在這裡的經曆、在這裡結識的朋友、在這裡發展起來的一些想法永遠地改變了我。
但是，如果現在嚴肅地回憶起來，我確實有一個真正的遺憾。
我離開哈佛的時候，根本沒有意識到這個世界是多麼的不平等。人類在健康、財富和機遇上的不平等大得可怕，它們使得無數的人們被迫生活在絕望之中。
我在哈佛學到了很多經濟學和政治學的新思想，我也了解了很多科學上的新進展。
但是，人類最大的進步並不來自於這些發現，而是來自於那些有助於減少人類不平等的發現。不管通過何種手段——民主製度、健全的公共教育體係、高質量的醫療保健，或是廣泛的經濟機會——減少不平等始終是人類最大的成就。
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