第二階段:圓滿的281經曆

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期舉辦政治晚會,鼓勵孩子們關注時事,避免在學習中閉門造車,因太過“學究氣”而影響自己綜合素質的養成。

普京熱衷於政治學,加上文學和曆史知識十分豐富,很快就加入了政治通訊小組,身在其中,他感到如魚得水。在政治晚會中,他不但準備充分,每一次彙報工作都能給人留下深刻的印象,而且關注國際形勢的他,在發言中也能帶給大家一些深度層麵的啟迪,幫助大家拓寬知識麵,拓展認知視野。

由於起初的表現就十分突出,普京擔任了本校的政治時事宣傳員,由一名普通的中學生逐漸朝著“教師助理”的角色轉變。

成為宣傳員,可以說是普京在那時最值得自豪的一個成就,而很多同學也紛紛表示,無論是在日後擔任聖彼得堡大學校長的學術助理,還是成為至高無上的俄羅斯聯邦總統,普京在這些職位上所需要的能力,多半來自宣傳員工作的鍛煉。正是由於定期講解時政,普京的演講力和筆杆子功夫都得以大大提升,且在眾人麵前也逐漸曆練出領袖的派頭,還能在時政調查和分析中增強自己的分析能力和邏輯思維。總之,“政治宣傳員”是普京的學生時代不可或缺的一種特殊身份。

更為重要的是,由於要定期和同學進行溝通交流,還要隨時向老師彙報工作,普京的社交麵也得到大幅度的拓展。在溝通過程中,他不但學會了察言觀色,以合適的言辭對待不同身份的交流對象,也激發了潛意識中的政治思維,即在任何地方都不要樹敵,也不需要泛濫的交際,必須顯得更加親近才行。

這種認識,不禁讓人想到了一句國際外交術語:“沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,隻有永恒的利益。”

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