子遊戲，把作業寫完了。
他以前考試三十分，現在為了多玩一會兒，考到五十分。這不是進步？」
「學習目的不純。」
「十幾歲的孩子要那麼純乾什麼？」
鍾源更加上一記爆殺，「嚴老師，如果你的工作沒工資，你還樂意乾嗎？」
嚴老師一下被堵住。
「去年，鎮財政所連續幾個月不給學校撥款，導致老師幾個月拿不到工資，最後不得不發了三千斤柑橘抵工資。
嚴老師，學生學習沒獎勵，就跟您工作沒收入一樣，都是讓人不愉快的。
如果有人跟你說為了祖國的花朵，為了民族的未來」，讓你忍飢挨餓的工作，你能堅持多久？」
外麵有人笑出了聲。
可所有老師卻被觸動痛點。
鎮中學的老師是真的被欠了幾個月工資，沒錢的滋味是深有體會，可比鍾源嘴上說的難受多了。
鍾源繼續道：「我覺得管孩子其實就兩種辦法。」
「要麼拿鞭子抽。」
「要麼拿糖哄。」
「不能抽，那就哄。」
不少教室已經笑成一片。
嚴老師也忍不住。
「你準備拿遊戲機當糖？」
「對。」
「萬一越哄越貪呢？」
「那就不給。」
「規則在我手裡。」
「寫得不好不給，表現不好不給，退步不給。真要為了遊戲鬨事，以後都別玩。」
這話說完，廣播室裡安靜了一會兒。
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嚴老師原本還準備繼續反駁。
可鍾源忽然換了個話題。
「其實我為什麼想試這個，還有個原因。」
「我們學校學生太難往上讀了。」
嚴老師抬眼。
鍾源麵前放著一張昨天自己算過的紙。
「向陽鎮中學隻有初中，一年大概兩百號人參加中考。」
「富康縣現在隻有縣一中有高中部。」
「八個班。」
「總共就招六百來個學生。」
這個數字一擺，全校師生的心情就變得一沉。
「這六百多個名額，縣一中自己初中部的學生就要占掉一半。」
「真正留給全縣各個鄉鎮中學去搶的學位也就三百。」
「富康縣有十幾個鎮。向陽鎮一年能考進去多少？」
「十五個左右。」
在操場邊打鬨的學生安靜了一點。
辦公室裡，有老師放下手裡的茶杯。
這些數字，學校老師當然知道。
兩百個人。
十五個上高中。
意味著每屆剩下的一百八十多個學生，無論現在坐在教室裡多熱鬨，一兩年以後，大部分人的學校生活都會終止。
嚴老師沉默了一陣。
他比鍾源更清楚。
每年中考以後，他都見過那些孩子。
有的出去打工。
有的回家種地。
有的進廠。
運氣好一點，找個技校。
高中？
那是很少一部分人的事。
至於大學，更遠。
學校外麵，校長正急匆匆往廣播室走。
他也是剛聽說鍾源在全校廣播裡公開談「打遊戲激勵學習」，怕這小子說出什麼離譜東西來。
可走到辦公樓下，正好聽到那幾個數字。
腳步慢了。
最後乾脆站在樓下，沒有上去。
仰頭看了一會兒廣播室的窗戶。
長長嘆了口氣。
廣播裡，嚴老師終於問：「那你有什麼辦法？」
這句話問出來，他自己都有點無奈。
鍾源倒答得很快。
「兩個。」
「第一個，給學校弄錢。」
「把咱們學校也辦個高中部。」
「不要多，先辦一個班。」
「一個班四五十個人，那一年就能多四五十個學生繼續讀高中。」
辦公室裡幾個老師互相看了一眼。
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