第108章 課堂練習

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著手機就過來看看情況。

石倉舒給來人解釋了一下什麼情況,並表示是自己讓他們拿出來用的!

巡查了解了情況,記錄了一下就離開了。

進來之後,兩組人終於把兩幅小黑板上的人像拚齊了,看起來也是一樣的。

石倉舒看了看人像,又確定了序號,才對大家宣布:

“恭喜大家,這次兩組都正確,正確的序號就是五四三六三五一一”

聽見是這幾個序號,老祖宗們紛紛核對本朝所提供的序號,發現都有那麼一兩個錯誤。

隻有宋英宗一朝,他們的序號完全正確,而能讓他們找對這張臉的絕對功臣,此時正一副得意的表情。

這人不是別人,正是咱們的豪放派大宗師,著名的文人,詞人,治水能人,美食家蘇軾,蘇東坡。(蘇軾在英宗一朝主要是在金晨任職,他是在神宗時期因反對王安石變法才開始被貶的)

和蘇軾同朝的大臣們看到這一幕,都恨不得上去給這家夥兩下。

其他朝代的帝王將相們,也都隻是將這一個當做一次遊戲,或者放鬆,並未放在心上。

石倉舒拍了拍手,隨後讓大家都回到座位上,把手機收起來,抬起手看了看時間,眼看時間差不多也快下課了:

“好啦,這節課的時間差不多了,給大家留三個作業,

大家任選其中兩樣完成。

咱們的課一周隻有一節,下一節課已經是下周了!

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作業會在下周課堂上,我來看與講解!

作業有以下三種供大家選擇。

第一,觀察三個人的臉,用零件法來描述,不用畫出來,隻用文字描述就可以。比如這個人國字臉。柳葉眉,丹鳳眼鼻子正常,鼻梁稍高,厚嘴唇沒有胡子,戴副眼鏡,耳垂不大。

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