但是現在，阮梅阿姨，我不想再孤僻下去！我開始自我懷疑，自我反省，我要自己努力，自己拯救自己！
軍訓的那幾天，晚上有空我就會主動找人打牌，雖然這不是很好的行為，但我在找不到其他事情與人交流的時候，這種方式的確有不錯的效果。那幾天，我沉浸在歡樂中，儘管是嚴苛的軍訓，但隻要一休息我就是那個笑聲最大的女生。
與同學初識的時光過去，有時候也會遇上不那麼想理我的人。沒關係，我獨自一個人走在他們的後麵，默默地跟著他們，但我會假裝很快樂，我會在超過他們時，對著他們友好地笑，以此來衝淡我的寂寞與尷尬。
我也在努力地融入整個班集體。在班級QQ群裡，我積極地回複著同學們的對話與討論，還特地找些新鮮話題與男生們對話。我發現，每次我主動提的問題，男生們都能積極地響應我，這讓我的自信增加了許多。
我還在努力地接受他人的玩笑。有時候別人會用力地打我，與我開的玩笑很過分；有時候，打得我身上很痛，我也覺得有些玩笑太無聊，但我會儘量讓自己笑得自然些。實在受不了，我會輕輕地來一句：“你能輕點嗎，小美女？”我不再像以前一樣動不動就哭，就給同學白眼。
我還在努力地大方待人。雖然我的經濟能力差，有時候買小吃，我也會和走得比較近的一兩個同學分享。我知道他們都比我富有，但我假裝不知道……
我在努力，目標那麼明確——自信與快樂。
我已經迷失過一次自我，不能再迷失自己。
我開始為今後人生的啟航作準備。
梅阿姨，謝謝您為我找回了自信與快樂！
書信的最後，是她手繪的八個笑臉。
我慶幸與這個女孩的相遇，成為一次相助。
可她的自信與快樂又豈是我一個人能夠幫她找回的？是她自己找回了自己。
在孤立無援時，她懂得以QQ向人求助；見麵後，她懂得聽取善意的建議；當接受了那十本書之後，她一定是細細地看過了它，想了很多很多，甚至度過了許多不眠之夜。
她信中說，把書捧回家的當晚，她想到最需要讀那本書的，是與她同樣處於孤單與自閉中的一個女生，於是第二天，這個女孩成了她的第一個朋友。接下來，她每天寫下一張小字條夾在一本書裡，放學後，送給一個她想交往的同學。於是在之後的夜晚，她擁有了同學回應的五張小字條、兩次參加同學小聚會的機會。
最後一本，她選擇送給時常關心她的班主任老師。自此，她獲得了班主任老師更多的微笑與談心。
從她書信的字裡行間我似乎看到，當她捧著那沉甸甸的十本書，細細規劃將它們送給誰的時候，她的自信與快樂，已經在找回自信的路上等著她了。
大學裡的女生，是最生動、最明媚的。因為高中時代的勇於改變，因為由心滋長的快樂和自信，小涵享有了青春女孩本應享有的多姿多彩的大學生活。
想想她的過去，再看看現在，不服她都不行。
女孩小涵每有收獲，必給我寫信。
可給小涵回信的時候，不知不覺，塵封在我心底的一些兒時圖景竟忽地全跑了出來。
那個因為某一件小事抑鬱了的女孩，不也是我嗎？
害怕得不到友情，就把自己封閉起來的女生，不也是我嗎？
對比小涵在分數排名之下的自閉，在那個沒有分數排名的時代，我卻是那個因一個小書包而鬨得碎了一地玻璃心的抑鬱女生。
那樣憂鬱的少女時光，想想都令我臉紅。
考上高中，父親欣喜地獎給我一款黑色真皮書包。
這在當時男生女生人人著布衣的年代，無疑是一個稀有的小奢侈品。我當然十分珍愛，放在我座位邊上時，心裡藏著隱隱的驕傲，時不時會得意地看上一眼。
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